美国beloit college面试细节.

　　面试官Bryant Priester，约定时间15:30——16:00，面试官说他应该是15:20或者15:30左右到，但是我是在15:15进入酒店，他就已经到那里了，据他的说法比我先到5分钟。

　　见面后就是礼貌性的寒暄，然后上至二楼茶室就坐，上楼的过程中Bryant问我几时从重庆出发，又是几时到达成都的等问题，我说早晨6:30起床，火车车程花了4个小时，Bryant觉得很惊讶。

　　就座后，Bryant先拿出一张调查表叫我填写，表的内容就是调查姓名、年龄、就读高中、家庭住址、联系电话、电子邮件、爱好、所选择的专业、标准化成绩等问题，我就在这时把我所带去的4份在读证明、4份成绩单、一份TOEFL网考成绩单的打印版夹在了一个塑料文档里面，递给了Bryant，他全部收下了，然后开始看我的材料。

　　填完后，Bryant问我从什么渠道知道的beloit，我回答说“最开始是从互联网，然后是从Princeton Review出版的‘the best 366 colleges’一书中知道的详细内容”，Bryant点了点头。

　　填完了表，Bryant问我：“你对beloit了解多少?说说你所知道的beloit。”我就开始说：“Beloit是一个闻名的文理学院，以自由宽松的酒精政策、良好的师生关系、独特的学术教学模式而著名，在你们学院有一个组织名叫‘beloit science fiction and fantasy association’，而且你们的学生们都很‘weird’，但是我的理解是，这里的weird不应该被理解为‘奇怪、古怪’的意思，应该理解为‘有创造力、富有创新精神’的意思”，Bryant表示赞赏。他看了看我填写的“爱好”及“课外活动”两项，说：“你应该清楚我们学院很重视一个学生的课外活动吧?你填写了‘swimming’、‘篮球’两项，就像你说的那样，我们学院有很多club，swimming和篮球都有club，你是否愿意参加这些club呢?或者参加我们的school team?”我回答说：“club可以参加，但是我不知道我是否有实力加入校队。”于是Bryant在我所填写的那一张表上面的“课外活动”下面的“swimming”、“篮球”字的下方加上了注释。

　　尔后，又谈到了我的TOEFL成绩的问题，我对他说：“得了66分，这对我是一个打击，成绩出来的那天，我很沮丧，第一次考就考成这样。重点就败在听力这一块上，讽刺的是，听力是我考之前准备得最长久的、花的时间、精力最多的部分，恰恰考得最差。后来我向在美国JHU读博士的YST哥哥(TOEFL网考108分)询问失败的原因，他说‘TOEFL听力考的不完全是你的听力水平，最重要的就是它的问题很迷惑人，问题基本上都会涉及推理的过程，并且都是有关于听力材料当中的细节、说话人的语气等等细小的方面。你就有可能属于那种把文章听懂了，但是被问题困住了的。’” Bryant表示赞同。

　　下面又谈到了SAT的问题，他看见了我的SAT成绩只有1300分，我给他解释：“我10月18日考完第一次托福，11月1日又考SAT，中间的准备时间只有短短12天的时间，我的SAT老师给我说‘你考SAT必须先把GRE红宝书、巴朗3500词表背得个滚瓜烂熟才行!’这着实把我吓得不轻，光是词汇这一关就已经够我受的了，结果词汇这一关都没有基本过，考试就来了——要知道我是在10月18日之前根本没怎么动过SAT啊，相当于中国内地学生习惯的说法‘裸考’了，如果能给我足够的时间，我相信我的SAT会考得比现在的要好很多。” Bryant表示理解。

　　由于SAT的话题，我又很自然地把话题引到了“中国的教育制度与美国的教育制度的比较”这个问题上，我说：“美国的大学注重于培养学生的实践能力，中国大学则偏重于培养学生的记忆能力、理论能力，相比于中国的大学，美国大学的学术氛围要比中国大学的浓厚得多，学术风气也要自由得多，比中国大学更有文化包容力。我比较喜欢你们学院就是因为它是一座文理学院，而文理学院的最大特点就是自由，学生可以按照他们的兴趣爱好去选择他们的发展道路，而不像有些学校给所有的学生规定了一条common的道路——你必须这么走，不许你走其他的路——这就和美国大学的教学理念不太一样，但是没一个学生都是一个独立的个体，拥有独立的个性、人格和不同的兴趣，如果硬性规定一条共同的发展道路，那就扼杀了学生的创造性、个性，对学生的未来发展无疑是不利的。中国大学是教学生把前人的经验全都记住，而美国的大学则教学生如何把握未来的人生、如何才能在未来生存下来，两者作一比较，孰优孰劣，自然见分晓。” Bryant表示赞同，在我说的过程中不断地说“right…right…”。

　　然后，Bryant给我介绍了他们学院的一些基本情况、招生政策、国际学生招生政策、奖学金等情况，阐述了beloit与其他学院的不同，说明了为什么很多学生要选择beloit而不是其他的学校等问题，并且给予了我两份beloit的官方材料。

　　接下来，我问了Bryant一个问题：“我父亲的选校原则和我的有些出入，他说在如今的金融危机的大背景下，最好去人数多的、学费便宜的公立大学(university)，尽量少选择像beloit这种的学院;我的观点就恰好有点不一样，我不是特别倾向于公立的大学。在这个问题上，您怎么看?” Bryant表示：“公立大学，你知道的，都是由当地**从财政里面拨款资助的，但在金融危机下，**自己的钱都不够用了，更没多少钱来资助公立大学了，况且公立大学有一个义务，就是义务接纳本州的适龄公民进入该大学，所以美国高中生只有想不想上大学的问题，不存在能不能上大学的问题，这就存在了另一个问题——人员的复杂性。当然，最后的选择权在你自己。”我深表赞同。

　　因为我在课外活动、爱好那一栏里还填写了一项爱好：IT，Bryant很感兴趣，就问我对IT的哪些领域感兴趣，我说我对个人PC的软件、硬件都有研究，还喜欢多媒体、数码电子产品，于是我举了个例：去年的6月在全球IT界是个不平凡的一月，因为著名的苹果公司发布了一个里程碑式的产品)——iPhone，全球瞩目——Bryant很感兴趣，我为了体验新产品、新技术，更为了研究、破解iPhone，在07年12月末专门写了一份17页的《购买iPhone的可行性报告》给我的父亲，我父亲看过后很感动，在07年的最后一天给我买了一个我梦寐以求的iPhone。听了之后，Bryant觉得很不可思议，连连说着“iPhone is too expensive! How can you got it?!”，然后问我：“Is it with you now?”我说“sure”，Bryant又问“May I have a look?”我回答“Certainly!”就把iPhone给了他，Bryant觉得很惊奇，拿到iPhone后的第一个问题就是“Have you installed some games in your iPhone?”我忍俊不禁：“Of course. I will show you how to play!” Bryant打开了一个钓鱼游戏(Fishing)，他不会玩，我就教他怎么玩，结果他技术不精，钓上来了一个treasure chest(外行才会钓到这个东西)，问我怎么样，我只能给他说：“I’m sorry…”对于iPhone的一切，包括操控方式、性能、外观等均表示出了强烈的好奇，不停地说“That’s amazing!Fantastic!”我就给Bryant说：“You know, Bryant, the first generation iPhone is AT&T only, if you want to use iPhone in China, you must cracked it!” Bryant回答：“I know that, you are right!” 当我给他说这个iPhone是我自己破解的时候，他满脸的不可置信的表情：“Really? You must be kidding me! Really? By yourself? That’s great! That’s incredible!”然后又开玩笑似的问我：“If I bought an iPhone, would you cracked it for me and let me use other carrier’s net?”我回答：“当然没问题啦!”。

　　最后在面试的尾声，Bryant送我出酒店，在下楼的时候他说他翌日一大早就要飞往香港，在那里还有一些会议和面试等着他，我给他说了我去考了SAT后游览香港时对香港的感受，我说：“只有两个词可以形容香港——international和prosperity.” Bryant表示赞同。我又给他说我妈妈将会在明年春节的时候到香港去游览，Bryant很惊讶地表示：“You are the fourth Chinese student told me about the Spring Festival!”我笑着对他说：“I think the Spring Festival for Chinese is as same as the Christmas for United States.” Bryant表示赞同。到了酒店门口，Bryant再次和我握手道别，并且感谢我这么远赶来参加这次informal的interview，我则感谢他给了我这么宝贵的一次完全展现我自己的机会。最后，面试结束于16:16，整整一个小时的时间，比预约的时间多了一倍。

　　为了表示我的感谢，面试结束后我在成都春熙路傍着star bucks的免费无线网络给Bryant发了一封感谢邮件，原文如下：Bryant, I am very appreciating that you give me such a precious opportunity, I love Beloit College very much, and I will try my best to deat the impending TOEFL iBT test. Thank you very much indeed. Tony

　　Bryant的回复邮件原文如下：Tony, It was great to talk to you about Beloit College and thankyou for allowing me to play with your iPhone. I am looking forward to reading your application.

　　Bryant

　　我愿意把此面试经历与众位同仁们分享!还是多多支持一下啊!

　　面试官Bryant Priester，约定时间15:30——16:00，面试官说他应该是15:20或者15:30左右到，但是我是在15:15进入酒店，他就已经到那里了，据他的说法比我先到5分钟。

　　见面后就是礼貌性的寒暄，然后上至二楼茶室就坐，上楼的过程中Bryant问我几时从重庆出发，又是几时到达成都的等问题，我说早晨6:30起床，火车车程花了4个小时，Bryant觉得很惊讶。

　　就座后，Bryant先拿出一张调查表叫我填写，表的内容就是调查姓名、年龄、就读高中、家庭住址、联系电话、电子邮件、爱好、所选择的专业、标准化成绩等问题，我就在这时把我所带去的4份在读证明、4份成绩单、一份TOEFL网考成绩单的打印版夹在了一个塑料文档里面，递给了Bryant，他全部收下了，然后开始看我的材料。

　　填完后，Bryant问我从什么渠道知道的beloit，我回答说“最开始是从互联网，然后是从Princeton Review出版的‘the best 366 colleges’一书中知道的详细内容”，Bryant点了点头。

　　填完了表，Bryant问我：“你对beloit了解多少?说说你所知道的beloit。”我就开始说：“Beloit是一个闻名的文理学院，以自由宽松的酒精政策、良好的师生关系、独特的学术教学模式而著名，在你们学院有一个组织名叫‘beloit science fiction and fantasy association’，而且你们的学生们都很‘weird’，但是我的理解是，这里的weird不应该被理解为‘奇怪、古怪’的意思，应该理解为‘有创造力、富有创新精神’的意思”，Bryant表示赞赏。他看了看我填写的“爱好”及“课外活动”两项，说：“你应该清楚我们学院很重视一个学生的课外活动吧?你填写了‘swimming’、‘篮球’两项，就像你说的那样，我们学院有很多club，swimming和篮球都有club，你是否愿意参加这些club呢?或者参加我们的school team?”我回答说：“club可以参加，但是我不知道我是否有实力加入校队。”于是Bryant在我所填写的那一张表上面的“课外活动”下面的“swimming”、“篮球”字的下方加上了注释。

　　尔后，又谈到了我的TOEFL成绩的问题，我对他说：“得了66分，这对我是一个打击，成绩出来的那天，我很沮丧，第一次考就考成这样。重点就败在听力这一块上，讽刺的是，听力是我考之前准备得最长久的、花的时间、精力最多的部分，恰恰考得最差。后来我向在美国JHU读博士的YST哥哥(TOEFL网考108分)询问失败的原因，他说‘TOEFL听力考的不完全是你的听力水平，最重要的就是它的问题很迷惑人，问题基本上都会涉及推理的过程，并且都是有关于听力材料当中的细节、说话人的语气等等细小的方面。你就有可能属于那种把文章听懂了，但是被问题困住了的。’” Bryant表示赞同。

　　下面又谈到了SAT的问题，他看见了我的SAT成绩只有1300分，我给他解释：“我10月18日考完第一次托福，11月1日又考SAT，中间的准备时间只有短短12天的时间，我的SAT老师给我说‘你考SAT必须先把GRE红宝书、巴朗3500词表背得个滚瓜烂熟才行!’这着实把我吓得不轻，光是词汇这一关就已经够我受的了，结果词汇这一关都没有基本过，考试就来了——要知道我是在10月18日之前根本没怎么动过SAT啊，相当于中国内地学生习惯的说法‘裸考’了，如果能给我足够的时间，我相信我的SAT会考得比现在的要好很多。” Bryant表示理解。

　　由于SAT的话题，我又很自然地把话题引到了“中国的教育制度与美国的教育制度的比较”这个问题上，我说：“美国的大学注重于培养学生的实践能力，中国大学则偏重于培养学生的记忆能力、理论能力，相比于中国的大学，美国大学的学术氛围要比中国大学的浓厚得多，学术风气也要自由得多，比中国大学更有文化包容力。我比较喜欢你们学院就是因为它是一座文理学院，而文理学院的最大特点就是自由，学生可以按照他们的兴趣爱好去选择他们的发展道路，而不像有些学校给所有的学生规定了一条common的道路——你必须这么走，不许你走其他的路——这就和美国大学的教学理念不太一样，但是没一个学生都是一个独立的个体，拥有独立的个性、人格和不同的兴趣，如果硬性规定一条共同的发展道路，那就扼杀了学生的创造性、个性，对学生的未来发展无疑是不利的。中国大学是教学生把前人的经验全都记住，而美国的大学则教学生如何把握未来的人生、如何才能在未来生存下来，两者作一比较，孰优孰劣，自然见分晓。” Bryant表示赞同，在我说的过程中不断地说“right…right…”。

　　然后，Bryant给我介绍了他们学院的一些基本情况、招生政策、国际学生招生政策、奖学金等情况，阐述了beloit与其他学院的不同，说明了为什么很多学生要选择beloit而不是其他的学校等问题，并且给予了我两份beloit的官方材料。

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