为什么SAT1900能录南加州大学:文书写作全攻略.

　　为保证你的收获最大化，请逐句、顺序阅读此文，勿跳读、速读、倒读、分心读。只要你我说的做，你将发现澳际顾问创作的文书是如何帮助标准化考试成绩不占优势的学生拿到超乎预期的名校录取。我们以南加州大学为例：

　　请看南加州大学的文书题目之一“What Matters to Me and Why”你会怎么写?

　　相信你一定已经产生一些想法了，但是你写的会是南加州想看到的吗?“什么对你重要?为什么?”看似平淡的题目背后有着怎样的秘密?现在我就告诉你，我在为一个SAT1一千九百多的孩子写文书之前做了什么?

　　1 如果你和我一样细心，你会发现题目中“What Matters to Me and Why”是加了引号的，这对引号很可能意味着这个topic是有典故的，事实也的确如此。

　　2 我推测题目中“USC speakers series”是对这个典故的暗示，“to rlect on their values, beli and motivations”很可能是USC开展这个speakers series的目的：讨论与价值观、信仰有关的精神层面的问题。

　　3 为了核实我的判断，我全面search了USC的官网，在Office of Religious Life的页面里有了以下重大发现：

　　4 我将搜索到的与“What Matters to Me and Why” 有关的解释整理到上图，这果然是USC的一个tradition，是office of religious life组织的一系列discussion，目的是用creative的solution解决生活当中那些不那么容易被发现的、但很重要的、个人精神世界的问题。这些问题出自于以下几个categories:

　　你刚才想到要写的经历和下面这几个categories有联系吗?

　　为了加深你的理解，我在此奉送美女照片当做你好好看我的文章的奖赏。下面是在“What Matters to Me and Why”系列讨论会发过言的一位美女教授：

　　我是在“past Speakers”里发现她的，这位美女教授当时的演讲主题是日本佛教史中的性别问题。她是哥伦比亚大学宗教研究学士、普林斯顿大学东亚研究博士，之前还在斯坦福大学任教一年：

　　结论：想写出成功的文书既要懂自己又要懂学校，不关注学校招生特点，想当然的写自己就算写的再好也不一定是学校想看到的。了解学校的文化传统对录取很重要，这也是为什么分数差不多，有的人能录南加州而一些分数一样甚至更高的学生被拒掉的原因。不过澳际的学生做到懂自己就好，学校这部分有我们呢!

　　为什么SAT 1900 (R:510 M:770 W:620) 能录南加州大学?——by Lucy MA (Naturelaw Consultant)

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