悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国大学本科申请essay范文(七)
美国大学本科申请essay范文(六)
美国大学本科申请essay范文(五)
美国大学本科申请essay范文(四)
美国大学申请essay范文(三)
美国大学申请essay范文(二)
美国大学申请essay范文(一)
在美国大学申请essay的四种开头方式这篇文章中大家已经了解了essay写作如何开头的方法,在今天这篇文章中给大家介绍申请essay如何结尾。
(1)综述而非概括
这两者之间最大的差别就是,前者是对文章中观点的综合,而后者是对具体事例的简单概括加总,当然他们之间也有重叠的部份。你不需要逐段重述,也不需要反复提醒读者你的所有经历。你需要做的是再一次强调对你的观点,但绝对不是简单的用原话重复,理想的做法是在重新强调你的观点的同时加入一些新的观点或是展望,尽量使美国大学申请essay每一部分的主题都相互辅佐并且紧密联系。如果在结论部份可以引入文章开头的内容,那无疑会使文章的结尾更有力,要把文章起始部份的内容加入结尾办法有很多,例如在结尾处再完成文章开篇所讲述的一个故事,或者是在结尾描述一下自开始处你身上发生了什么变化以及你现在的状态。
(2)合理的升华
使申请essay的结尾部份有新意的另外一个办法是,将你的观点与一些更加深刻的含义联系起来,不论这些更加深刻的含义是关于你自身的还是关于你所研究的领域的。但是要注意适度,不要过于夸张,有的申请者在写作过程中曾试图将他们的自身经历和拯救地球相联系,这显然不太切合实际。你要使你的文章内容看上去很实际可信并且充满你个人特色。
(3)不要加入全新的观点
不要加入在整篇美国大学申请essay中从未出现过的观点或是经历(除非是对未来的展望)。在比较短的文章中,对经历的细节描写可能随处可见,但是总的来说,如果这确实是一个十分重要的对你人生成长过程有重大影响的经历,它早就应该出现在文章中,而非结尾处。对未来的展望就是一项很合适的作为文章结尾部份的内容,他可以使结尾部份显得更加有力更加意味深长。有的文章可能把主要精力放在了作者的个人素质以及宏伟理想等方面,但却没有涉及到一旦所有的条件都具备了的时候他具体的奋斗目标是什么,这样做显然会使你的文章显得虎头蛇尾。而在结尾部份描述一下你未来的比较具体的目标也可以看作是一种很好的综述,因为他很好的将文章中前面部分的内容与结尾部分结合在了一起,即自身具备什么条件,经历了一些事情之后获得了哪些成长,今后打算如何更进一步。有时你也许希望将自己对未来的展望和你所申请的某所具体的学校联系起来,这类内容应该在文章更前面一些部分出现,但是在结尾部份再来讲述也未尝不可。
美国大学申请essay的结尾部份重要性仅次于起始部份。就好像essay的开头部份的主要作用是牢牢抓住读者的注意力一样,结论部份的首要作用应该是留给读者一个有持续性值得回味的印象,正如古人说的"余音绕梁"。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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