美国大学申请材料背后的故事.

　　眼下正是新一轮的申请高峰，知己知彼才能百战百胜。学校收到美国大学申请材料后会从哪几个方面来审核学生是否符合入读条件呢?在提供留学申请材料时，常青藤名校与一般美国大学又有哪些区别呢?

　　名校是找录取你的理由

　　美国名校在录取学生时参考的标准主要有学生的考试成绩、语言成绩、综合素质等。美国名校与一般美国大学的区别就是：名校是在找录取你的理由，而一般大学是在找拒绝你的理由。申请名校的学生，成绩普遍都是非常优秀的，那么学校在选择的过程中，就会更加看重成绩以外的东西，包括这个学生各个方面的综合素质，你有什么独一无二的才能。

　　一般学校审核会分三个步骤

　　第一步：粗分。按录取原则，把申请者分为非常可能被录取的、有可能被录取的、不太可能被录取的。

　　第二步：细阅。最有可能被录取的申请材料直接送上录取委员会讨论;不太可能被录取的便直接拒绝。这两种情况的学生大约占10%-15%。剩下的部分大约有70%-80%是可能被录取的，进行反复推敲比对，各个学校的重视程度不同，比如会看老师的推荐信、高中成绩和标准考试成绩、课外活动等。

　　第三步：看文书。看写作水平、语法词汇甚至学生的个性，各方面的综合素质。比如激情、领导才能、上进心、责任感等，能表现出一个方面就有加分。排名最靠后的，同时又没有能吸引审核老师注意的将会被拒绝。”

　　了解自己，了解学校

　　每个学校申请的程序都差不多，但都有各自的要求，所以还要具体问题具体分析。一般申请材料初审时，主要看学生的学术成绩，包括GPA(初三到高三的平均成绩)、SAT/ACT(美国高考)，然后了解学生的非学术成绩，包括个性和优点。

　　拿美国名校哈佛来说，它曾把SAT满分(阅读)申请者中的75%拒绝掉，而录取了少部分考SAT500分(阅读)的学生。这种案例不止发生过一次。由此来看，成绩只是一个基本的条件，而学生作为公民的表现、参加过哪些课外活动、学过哪些选修课、个人魅力如何是他们关注的。另外，就是在选择大学时，一定要考虑该大学的专业背景，本来自己文科更突出，难道要羡慕那些读麻省理工的学生吗?不要只想到大学的排名而更应该从自己的未来发展和职业规划考虑，选择更适合自己的学校。

　　在提交这些美国大学申请材料时，学生首先要对自己有客观的定位，同时对所申报的院校有所了解，也就是我们通常所说的“知道自己是谁，知道学校是谁”。申请材料中GPA和SAT/ACT是考虑的基本条件，初审过关者的申请材料还会由老师来会审。根据你的GPA、SAT/ACT成绩和你选择专业的情况，来确定你是否适合在该校就读。一般来说，学校会对你进行综合的判断，不会因为取得了满分，或者某一个单项成绩特别优秀而录取一个学生。

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