悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国本科留学文书该怎么写?动笔之前,应该是先列个大纲,组织好自己的材料,随时把闪光点记录下来,列成大纲式的表格,之后整理一个思路,结合自己的思考把写作提纲弄出来。问题越全面越好,要认真思考,梳理一遍自己到现在的经历,然后填写在大纲上,手写下来,几天以后再看再改。然后,就是划分文章的三大块,开头结尾和中间,每一块些什么,简单地标记上。在文章的主体部分,标记上可能表达的个人的见解和观点,突出你是个什么样的人。特点、长处、经历、未来的目标等等,最重要的是这些点之间的相关性。要有逻辑和轻重之别。不要太妄自尊大,也不要妄自菲薄。还有一点是表现未来的发展潜力,在入学甚至毕业后会要做什么,有怎样的计划。最后,别忘了结尾部分,需要一个令人难忘的结尾。
但不要敷衍或者罗列前面已经学过的事实,而应当对全文是一个升华和强调。首先,看看和想想这些题目为什么这么问,学校的用意是什么?想了解我的那一个方面?经历?目标?还是一些性格方面的特点?表面上空泛的题目其实还是主要针对三个方面的理解:你为什么选择这个学校;你觉得你为什么适合这个学校,具体在人生和经历上的那个方面;你觉得在这里求学能对你有什么好处,促进以及对学校这个大家庭的贡献。也就是说,一个逻辑的思考顺序:为什么要申请,为什么能申请,申请中了又能做什么。
然后,第二步,多问几个 “为什么”。为什么学这个专业,为什么选择这个小故事来应对这个问题,为什么挑了这个活动,为什么你觉得这所学校会看重这个活动或那个活动,等等。切忌把简历上的奖励和活动罗列出来,恨不得把小学奖状和幼儿园的大红花都拿出来晒一晒。多问几个“为什么”,寻找一下学校风格,特点及在校学生特性和自己活动经历上的匹配之处,不要堆砌活动,而是要需要你和学校之间的最关键也是最紧要的关联:你们坚持的理念我认同,你们做的事情我做过或想做,我做过事情的你们也很感兴趣,我想学的你们也能提供课程舞台,总而言之,我就是你们学校要找的人。
第三步,开始拼装结构,选择小作文的开头,文体和结尾。任何一篇文章都有其特有的模式、格式,有其起承转合。无乱多短小,都严格分为开头、主体和结尾三部分。“我打着哈欠走进班级的教室,六月的热风让我难以忍受,这时,我看到。。。”这样的开头第一段目的是写什么,要多长,一定要“先声夺人”,能够吸引人读下去。当然,不要哗众取宠,故作玄虚,真实是最有力量的。然后,下面就简单描述和阐述事件的经过了,中间主体部分围绕故事的主题有层次有逻辑地一一展开。期间,穿插着自己的理解和感悟,最后,可以直接进行升华的提炼,也可以很直截了当的放在阐述的过程中。
第四步,开始选取故事材料,这些经历,活动或故事材料要注意结合学校的特点和要求来写。任何提到过往经历的,一定要和主题相关而且有新意,例如有的学生提到自己很喜欢拆解拼装家里的各种东西,这就比较老套了。换一下思路,如果写中学一次让他印象深刻的工程活动,如目睹了大桥的合拢或机械的轰鸣,也许更好一些。说实话,我喜欢直白简洁的开头,喜欢什么就说什么,毫不做作。究竟为什么想到康奈尔,为什么是卡耐基梅隆?为什么不是李海和莱斯大学?很多同学我一问他为什么,他就滔滔不觉,原因多的不得了,但是写的时候就没有把你选校甚至选专业的理由夹杂在里面来写。
以上就是关于美国本科留学文书写作构架的详细内容,美国本科留学申请文书就是对你的个性、人品、悟性及你与社会、与人类、与自然的亲和力及协调度的考查。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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