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美国本科essay和SAT写作不同.

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:361 移动端

  虽然美国大学留学的录取结果是通过综合考量GPA、标准化考试成绩、以及课外活动等方面,但申请综合排名前50的大学,美国留学文书Essay始终是制胜环节。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外,各学校的Essay题目历年都会有所变化。可无论怎么变,都无外乎几种主要类型。本文对一些常见Essay Topic进行了分类,并将每一类的写作思路和选材角度做了详细介绍。

  美国本科essay和SAT写作不同之处介绍,申请美国本科大学,大部分考生都需要准备参加SAT考试,准备本科essay写作。不过有人也会疑惑,美国大学本科essay和SAT写作有区别吗?下面留学专家就为大家带来美国本科essay和SAT写作的区别,希望能够在一定程度上指导大家怎么写essay。

  SAT写作部分和美国大学本科申请essay无论从内容、题材、常用结构,都是截然不同的,大多数时候这两者并没有可比性,也没有必然的联系。

  SAT写作部分的更多像是应用文写作或是格式固定的写作,要求在规定的很短时间内表达学生的观点,这一点,考察的是学生将来在美国大学中学习的潜力。事实上,将来进入大学,课堂中很常见的one-page paper,就是那种要求短时间完成的一页纸的小短文作业,和SAT写作部分中的要求与格式是极为类似的。

  而美国大学申请essay则考察学生在深思熟虑之后,对自我情况的一种把握能力,也就是所谓的self-mastery,这一点要求很高,也是学生成熟度的一个体现。在对自身有深刻认识的前提之下,写出的文章自然用词精准,句式多变,有思想深度。这种文章,某种程度上像是学生将来学成工作后,对真实世界的一个深度剖析。因此,两类文章在结构安排、逻辑呼应、词句选择上有所区别,也是完全可以理解的。

  由于考生在这两个部分都需要写作,一个常见的问题就会出现,当一名申请者的SAT写作部分得分不高,而所递交的申请essay如果写得太好,是不是反而会让招生委员会质疑呢?

  这种担心很多人都有,尤其是在学生找他人修改过essay后,更加会心里没底,学生往往无所适从,不知道essay写到什么程度为好。甚至有人建议,如果SAT写作部分的成绩不佳,写申请essay的时候还要故意降低写作水平来增加内容的可信性。

  在国外大学本科招生委员会阅读学生essay的时候,有的admission officer会在学生的材料上批注一个符号“DDI”,意思是说,daddy did it也就意味着,招生委员会认为这个申请材料是孩子的爸爸(或者其他成年人)帮助写成的。这样一来,其内容的可信程度就大打折扣了。所以如果SAT写作部分的得分不高,在essay的写作过程中要小心用词遣句,假设学生找一个英美文学的高手来代笔,写得出神入化,有时可能效果还适得其反。

  但是根据上面的分析,SAT写作考试和美国本科申请essay文章各有侧重,考生不必过于纠结这两种文章的不同,大家在备考SAT写作考试的过程中就是对申请essay的准备过程,只要对自己足够的了解,就可以写出更能突出自己的essay来为自己加分了。

  面临着大批的申请者,招生委员会是如何快速有效的筛选出优秀的申请者呢?当然,他们无非是看申请者的硬件及软件。所谓硬件,是指申请者自身的高中学校背景(包括高中各科成绩)和标准化考试成绩(TOEFL/ IELTS/SAT等语言考试)。软件则是指申请者的推荐人,推荐信内容,主essay,简历和所申请学校的命题小essay。想要了解更多关于“美国本科留学文书”的信息,请拨打免费留学热线:400-601-0022,或者直接点击网页上的“在线咨询”,与我们的留学专家一对一沟通交流!

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