悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国留学文书写作可以提现申请者的课外活动情况,同样美国留学文书的写作可以为你的申请加分。因此,每位申请者要重视美国留学申请文书的创作。下面澳际留学专家为大家介绍美国留学申请文书写作要点。
美国留学文书写作要点一、实践经历与个人成长分离
这是很多申请本科生和研究生的学生最开始时经常犯的错误,忽视了物、我两者的平衡。物,可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。
理解为活动及经历中的收获、反思及成长。比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历,很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容,我担任什么职务,做了什么。这样写是不合适的,因为美国学校更看重的是作为一个“人”,你是否善于从过往经验中吸取经验教训,是否有独立的判断及思考能力,通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
美国留学申请文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似,美国留学申请文书中罗列了简历中已经出现的内容,比如参加了什么比赛,得了什么奖项,在哪里实习,负责什么工作。如果和简历过于相似,就失去了文书本身的价值。
美国留学文书写作要点二、主次不分,重点不突出
自身比较优秀,素材多样化的学生容易犯这方面的错误,表现在各种素材堆砌,不加筛选的放在简历与文书中,在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。
例如有的申请人经历比较丰富,大学时是学校活动的积极参与者和组织者,像十佳社团组织者、校园歌手之类,专业课成绩也很优秀。但是作为一个理工科的申请者,仅有这些是远远不够的。学生在大二时,参加过一次针对西南地区媒体生存状况的调查,学生作为唯一数学专业的学生,负责数据的统计与模型分析。但学生认为当时的工作比较简单,所以没有放在文书中,这显然是在舍本逐末。
作为理工科研究生申请者,建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验,这些比社团或歌手等活动重要的多。
美国留学文书写作要点三、检查与修改
这也许是你一生中写的最重要的文章,因此千万别把你的美国留学申请文书草稿交给负责审理材料的录取委员会。大声读它,让朋友帮忙看看,然后修改,修改再修改。尽管有一些学校进行面试,但起主要作用的是你的个人陈述和阅读你的材料的人,所以要说服他(她)来录取你。
1. 保证你的文章整体风格一致,笔触、语调能正确传递你想表达的信息。请将整篇文章视为一个整体通读。通读每个段落,确定每个段落确实有单一特定的主题或中心内容。逐字逐句修改你的留学申请文书,考虑是否每一行句子都与其它行文相关联、相匹配。
2. 问问自己,它是否简洁、有效-删除所有拖沓冗长之处:同一主题重复几遍会让读者厌恶,而且这种形式的文章也会使你丧失专业水准。删掉过于空泛的主题或论断——最好有一些具体的事例加以支撑。另外,避免写一些自己都不是很明白的内容;否则那些对你一无所知的人就更无法明白。
3. 检查有没有遗漏一些比较重要的内容- 查阅一下你的“修补”清单(一些事实及个人特征),如果需要,把这些融合进去。
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