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美国留学文书写作禁忌捏造内容.

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:293 移动端

  对于准备美国留学文书写作的同学们而言,怎样写美国留学文书才能博得眼球是学生们考虑的问题。据了解,美国留学申请恩书多半会选择抄袭或者捏造内容,以至于无法被名校录取。下面为大家介绍美国留学申请文书常见问题。

  美国留学文书写作常见问题

  1.美国留学文书开篇用名言

  如果说你是为莎士比亚的名言而活,或者肯尼迪的爱国诉求改变了你的人生,那么你跟别人分享他们的智慧意义非凡——毕竟,他们确实很聪明。但是,美国大学招生官想认识的是你,而不是认识他们。

  如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系,那引用一个短语就足够了。澳际留学专家建议:“美国留学文书不要在开头放那些生硬的名言,后面再说具体问题。要把名言和你要说的放在一句话里,并说明它为什么如此重要。”将名言和个人经历结合起来,比如你第一次听这句话时的强烈震动,或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是,一定要选择上档次的名言(你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言,那神仙也帮不了你)。

  2.美国留学文书中写志愿经历,但是没什么原创性

  去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友,度过了美好的时光,遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……(此处忽略了很多“最”什么什么)我们相信这是真的。但是写这些的人成千上万,跟你一模一样。招生官怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢?真捉急,招生的也是人呀!

  3.美国留学文书中夸大或者捏造内容

  如果你没参加过很多志愿活动,不是学校的明星运动员,或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时,那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。澳际留学专家在此建议:“任何人都是一样的。不要去写你自己不熟悉的东西,真的很容易露馅。”

  别害怕讲真事儿,即便看上去好像不起作用。富兰克林与马歇尔学院的四年级学生Shira说:“大多数人写的都是自己的成就,而我写了参加今年学校组织的越野队的事情,以及这个经历教给我的东西。我用幽默的笔调写了我的成长。有一个大学对我是‘最后一名’这件事印象深刻,他们说非常喜欢这段经历,因为‘太特别了’。”

  澳际留学建议如果你的文章里面有大量的“做什么什么真有趣”或者“我觉得自己太棒了”这些既模糊又普通的语言时,你就要反思一下了——你真的做了让你感觉如此有意义的事情吗?

  4.旁门左道

  我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了;一个男孩因为在YouTube上展示了他为密西根狼獾写的诗,而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海,各显神通”的大神比比皆是。不过,你要知道,关键词是“He’s Just Not That Into You”,人家对你不感冒,你怎么作都无济于事的。记住:这是特例,可不是规则。

  “那些奇奇怪怪的鞋子或蛋糕啊,都会让你的形象大大减分,”Podbelsek说,“他们不会很严肃地对待你。他们会把你当作跟踪狂之类的精神上有点问题的人。”相信我们,招生负责人最后才会考虑跟踪狂。

  补充一下,你以为他们真的想要办公桌上有一双人字拖吗?开玩笑!

  5.把美国留学文书写成悲情体小说

  每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物,一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑,死亡会对你有很大的触动,特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的,这不应该是你文章的基调。

  澳际留学专家:“关键还是不要写大多数人的反应。”你在悲情体文章的最后,不应该是得出了人生的意义和死亡的真谛什么的,而是你的反省,或者这是如何左右你的人生轨迹的。Podbelsek举了个例子:“你奶奶去世了导致你做了什么什么事,或者迫使你不断地思考人生……别人都会写的东西你就不要多费笔墨了。”毕竟,就算我们不愿意承认,招生负责人已经读过上百个这样的故事了。

  6.文书内容稀松平常

  聪明人应该这样做:如果你想要申请一个学校,你应该对学校有所了解(开头写明它的地点是个不错的选择)。太多的学生写美国留学申请文书时都忘记了自己的出发点。可以想象,有多少招生负责人想用红笔在他们的文章上划叉。

  澳际留学专家:“如果你问他们‘为什么选择波士顿大学呢?’,他们会说‘因为学校很好啊’。这回答太俗了。学校好不好,招生负责人不比你知道么?你不用去说学校给你的印象多深刻,或者你是多么看重这个学校。”

  你在写文章之前,要先充分地去了解这个学校——即便这个学校你十拿九稳能上。学校有多少学生?有什么专业?有你喜欢的社团吗?如果学校没有你喜欢的地方,你申请它干嘛?

  7.美国留学文书中有显而易见的错误

  最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!

  澳际留学专家:“就算你是一个文字高手,你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误,你必须让别人看看,他还可以为你的文书内容做出指导。每当我帮学生检查的时候,我们都会非常认真投入,有时候还能发现一些以前没发现的漏洞。”建议将你的文书在别人面前大声读出来——即使你很害羞。有的句子写到纸上很棒,但读出来就离题千里了。

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