全面分析美国本科申请essay.

　　美国本科申请essay是文书写作中最能突出表现自己也是最不好撰写的一项内容。美国大学essay题目涵盖面广泛，比如你对科目或目标所具备的潜质、成长环境及未来职业规划或人生目标、描述参加有意义的活动等等，都有可能出现在美国本科essay的题目中。下面我们对美国本科申请essay进行了全面分析。

　　美国本科申请essay——内容

　　一套文书，不是单指一篇美国本科essay ，而是包括好几篇essays、推荐信、简历、以及其它附加材料。要想成功申请国外高校，整套文书必须是一个有机的整体，利用一切可能的空间来全方位展现申请者的内在和外在。essay不是单纯意义上的作文，essay是深度展现申请者的最好方式。essay的内容，在简历、推荐信、附加材料、(有时也在另外的essays里)都会或多或少地得到体现。

　　美国本科申请essay——“借鉴”

　　由美国大学essay题目衍生出来的优秀文章大家可以“借鉴”，直接“借鉴” 别人的essay，看起来好像是省事省心的“好办法”，但其实对申请100%有害无益。因为别人Essay里的写的事情，在其它文书里丝毫得不到体现，其真实性就会受到怀疑。即便在其它文书里也加进去相关内容，但是还有面试。面试的很大一部分话题都来自文书所展现的内容，因为面试者对你的了解仅仅来自你的文书。没有经历过的事，在面试时谈起，一眼就会被面试官看穿。

　　美国本科申请essay——原创

　　如果全文“借鉴”，带来的后果就是：这篇essay和其它essays的水平、风格相差太多。要知道一套申请材料里，还有很多地方要用到英文写作的。非常容易穿帮，风险实在太大了;如果不全文“借鉴”，也很容易穿帮。一篇好的essay，尤其是我给大家看的这个样本，是一气呵成的感觉。从叙事到情感的抒发，是不可分割的整体。心理描写部分很出彩，但是如果没有前面所有的叙事铺垫，就会很突兀，很奇怪。我也经常看学生写的英文东东，哪个段落是“借鉴”的，哪个段落是真正自己写的，甚至哪句话是“借鉴”的，都一目了然。更不用说那些整天阅读essays的评审老师们了。所以，为了自己的切身利益和成功申请，不要冒这个险。

　　美国本科申请essay——标准

　　成功文书的最大威力来自于：整套文书成功地塑造了一个完整、有血有肉、真实的人。每个人都有很多的闪光点，只要去挖掘，就一定能挖出无数闪闪发光的品质。写自己真实的故事，让国外高校的评审老师看到真实的你。直接“借鉴”别人的故事，就永远失去了展示真实自我的机会。

　　美国本科申请essay——选择

　　申请学校，不是选最有名的，而是选最合适的。评审老师选学生，也不是选最好的学生，而是选最合适的学生里最优秀的那个。也许一个学生很优秀，但是他的各种素质决定了他不适合某个高校，但是却适合于另一个高校。真实地展示自己，就能帮自己申请到最合适自己的学校。如果进入一个不适合自己的学校学习，真的是一件非常痛苦的事情。这不是进步，而是在走弯路。

　　以上就是对美国本科申请essay的内容、 “借鉴”、原创、标准和选择这五个方面的全面分析，小编对每个方面都进行了总结。最后要说明的是美国大学essay题目大部分都比较常规化，奇怪的题目并不常见，大家不用在这个问题上花费太多时间准备，了解即可。准备撰写美国本科essay留学文书的学生可以参考一下，希望能够以上内容能够帮助大家解决美国本科申请essay的问题。