悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 美国大学essay常见的两种类型.
美国大学essay是同学们申请美国留学常见的写作,那在美国本科essay写作中同学们都喜欢用哪种类型的美国大学essay模板呢,很多时候我们都在说美国大学essay写作 要避免千篇一律,下面我们就来看看吧。
许多同学的美国大学essay都如同速食一般,面目相同,千篇一律,缺乏个人特色。明明素材选择、结构和语言都没有问题,然而就是属于让人“看头知尾”的类型,更别提留下深刻印象了。典型的美国大学essay模板一般有如下两个类型:
一、八股型:像写议论文一样,论点-论据-结论式的安排,是属于比较常见的一类。这类美国大学essay一般都是这样开头的:“我是学生会/xx义工队/xx协会/xx乐队的成员,工作了xx年之久,这段经历培养了我的领导能力、如同钢铁的决心和坚忍不拔的毅力/或是诸如团队协作、热情、开拓精神好奇心等一干品格。”美国本科essay那么基本上下面的段落就可以不用看了。接下来一定是接上三段,每段或事例或评论来支持其中一个品质(有多少优点就有多少段),最后再总结重复一下前面所有的意思,结论是我很优秀。这类美国大学essay都有一个共同的思路:先调查一下学校喜欢招收有什么特点的人,或是考察学校或是学科的分割,然后就把自己包装成这样一个人,概括出几个抽象的品质,套进万无一失论证框架里,最后得出结论我就是你要的那个学生,希望能够得到学校的青睐。
二、题材过大型:八股的形式,通过训练就能够避免;但是为了展现自己的思想深度,许多申请人在美国大学essay选材上就倾向于选择一些自认为“有深度”的题材,比如生存、死亡、战争与和平、爱与恨等等写五十万字都未必能说明的题目,一个阅历有限的高中生怎么可能通过500字的短文来谈论清楚呢?作者一般只能泛泛而谈,往往就缺乏最能打动人的细节,进入一般的介绍与评价,又会变成比较枯燥的八股解说式。
事实上,美国本科essay的写作只要把握一个原则:展示(showing),而非说服(telling)。这个原则处理好了,任何题材的美国大学essay都会写得很成功。
以上就是小编为各位整理的常见的两种美国大学essay模板的相关介绍,同学们在进行美国本科essay写作的时候要尽量避免出现上述错误,希望能够帮得到各位。
去美国本科留学时间规划要至少提前2年开始准备(高一最佳,高二尚可),以秋季入学为例(美国高校本科很少有国际学生春季入学),根据美国大学招生委员会的时间安排,澳际教育我们强烈建议:提前1.5-2年开始准备(学生高二)!
• 12月-1月开始准备各项考试
• 7-8月了解学校,初步确定选校的方案
• 9-10月以前结束TOEFL/SAT/IELTS等考试
• 9-10月准备并提交录取(EA/ED)申请
• 11-12月准备并提交常规录取(RD)申请
• 第二年1-5月等待申请结果,做出选择
• 第二年5-8月准备签证
美国本科留学时间如何规划详情了解:www.aoji.cn
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。