悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国大学申请essay的格式是怎么写的?大家还是要多看看美国大学essay范文,这样的话最基本的应该就会记住了,美国申请essay它对于最后的申请结果是至关重要的,写的好申请就容易成功,写不好就容易被拒。要起到总领全文的作用,澳际小编下面可以详细给大家来介绍下。
有人觉得essay写得太好容易遭到质疑,这首先要明确,美国大学申请过程中,这种college application essay最重要的目的是为了让招生委员会更深入、更全面地了解申请人的情况。所以这种essay的内容不应该是申请学生的简单背景介绍或者学习成绩的机械罗列,而是着重应该写学生的思考、观察、反省以及从经历中所学到的东西。
但是一个常见的问题是,当一名申请者的TOEFL/SAT写作部分得分不高,而所递交的申请essay如果写得太好,是不是反而会让招生委员会质疑呢?这种担心很多人都有,尤其是在学生找他人修改过essay后,更加会心里没底,学生往往无所适从,不知道 essay写到什么程度为好。甚至有人建议,如果TOEFL/SAT写作部分的成绩不佳,写申请essay的时候还要故意降低写作水平来增加内容的可信性。
在国外大学本科招生委员会阅读学生essay的时候,有的admission officer会在学生的材料上批注一个符号“DDI”,意思是说,daddy did it.也就意味着,招生委员会认为这个申请材料是孩子的爸爸(或者其他成年人)帮助写成的。这样一来,其内容的可信程度就大打折扣了。所以如果 TOEFL/SAT写作部分的得分不高,在essay的写作过程中要小心用词遣句,假设学生找一个英美文学的高手来代笔,写得出神入化,有时可能效果还适得其反。
第二部分是分层论述,就是将你的想法分为几个PART去说,每段一个主题,根据你的需要选择段数.每一段基本是总分结构.综述观点+具体论述+论述根据。第三部分是结尾部分.可以直接总结一下你的观点,也可以对相反的观点做出让步,辨证得看问题,然后收尾。
也有人认为写essay要深思熟虑尽情发挥。其实TOEFL/SAT写作部分和美国大学本科的申请essay无论从内容、题材、常用结构,都是截然不同的,大多数时候这两者并没有可比性,也没有必然的联系。TOEFL/SAT写作部分更多像是应用文写作或是格式固定的写作,要求在规定的很短时间内表达学生的观点,这一点,考察的是学生将来在美国大学中学习的潜力。事实上,将来进入大学,课堂中很常见的one-page paper,就是那种要求短时间完成的一页纸的小短文作业,和TOEFL/SAT写作部分中的要求与格式是极为类似的。而申请essay则考察学生在深思熟虑之后,对自我情况的一种把握能力,也就是所谓的self-mastery,这一点要求很高,也是学生成熟度的一个体现。在对自身有深刻认识的前提之下,写出的文章自然用词精准,句式多变,有思想深度。这种文章,某种程度上像是学生将来学成工作后,对真实世界的一个深度剖析。因此,两类文章在结构安排、逻辑呼应、词句选择上有所区别,也是完全可以理解的。
所以说,以上两类文章各有侧重,也给那些因为种种原因TOEFL/SAT写作部分发挥不好,没有取得满意成绩的学生另一个机会,在申请 essay中作出弥补。Essay作业的格式必须做到以下几点(除非有特殊要求):
Introduction和conclusion的字数大概各占全文字数的10%。正文占90%。 Content page和Rerence不算在字数里面。
标准essay的格式为:
Introduction
Main body(正文)
Conclusion
Rerences
上面是介绍的美国大学申请essay格式,希望看完之后能自己熟悉,对美国大学essay范文也不要太抗拒,有时候还是能起点作用的。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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