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华裔女孩:我是怎样进入莱斯大学的.

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王冠(Linda Wang)的名字响亮又好听,带着与生俱来的豪气和魄力。

王冠一词指的是由君主配戴的象征至高权力的一种帽子,一般都由贵重金属制作,镶有宝石。而冠字的基本意思一是指戴在头上的帽子,二是指超出众人,位居第一,比如各种比赛的冠军。

在父母给王冠取名时,也许他们当时就预料到了今日王冠的卓越才干和超群能力。王冠来加拿大后给自己取了一个非正式的英文名字Linda,只是为了叫着方便。事实上Linda是王冠儿时在中国最好朋友的英文名,重友情的她叫这个名字一是为了弥补和好友必须分离的遗憾,另外也查过西班牙文的“Linda”意为美丽。不过,王冠依然保留了父母给的这个给自己“带来些压力”的中文名字。

那么,王冠,这个不满19岁、重视友情、能歌善舞、不甘落后、不愿平庸的漂亮女孩,是怎样一步步努力,走进美国的名校——号称“南方哈佛”的莱斯大学(Rice University)的呢?

“海底小虾米”不甘寂寂无名

2002年,10岁的王冠随父母从山东济南移民来到温哥华。在济南时,王冠的爸爸做房地产生意,妈妈是医院的新生儿护士。从幼儿园时开始,王冠就是父母的骄傲和学校老师的得意学生,她3岁开始学跳舞,7岁开始学钢琴、学唱歌,年年当三好学生和班干部,只有一个学期没有当上班长——为此还哭了。那个时候的王冠真的就觉得自己是“王冠上最亮丽的明珠”。

来到温哥华后,王冠家住在温西,但她上的第一个小学却在温东,因为住家附近学校没有空位了。在陌生的学校里,英语不好、不能和小朋友们很好沟通的王冠感到沮丧极了。

来自有丰富海产的山东的王冠告诉《加拿大都市报》记者说:“由于我的英语不好,同学们都看不起我,我就觉得自己一下子成了一个海底的小虾米,默默无闻,毫不起眼。我心里很难受,于是,我就对自己说,看着吧,我会很快地学好英语,我会让你们对我刮目相看的。”

从那个插班的温东小学、到温西的Sir Wilfred Laurier Elementary School小学、到Maple Grove中学、再到Magee中学,最后毕业于丘吉尔中学(Sir Winston Churchill Secondary School)的IB班,王冠的中小学时期总共在7个学校呆过。

频繁的转学是许多新移民的孩子都会遇到的问题,很多孩子面临的是交友难、适应环境慢等等,而王冠却认为正是不停转学,锻炼了社交能力和独立生活的能力。她说:“我的理想是做个有能力影响这个社会的人,增强社交能力和快速适应环境的转换,对我都是最基本的素质磨练,我一点也不怕转学,我总是期待着在新的学校里,接受挑战和赢得荣誉。”

不甘心当“海底小虾米”的王冠用了三年的时间让英语过关,这种过关不只是英语的听说能力,而是英文文学的扎实功底。当然,这需要大量的阅读、写作的练习。王冠说:“我不是个聪明的人,在我的成长过程中,如果说取得了一点成绩的话,只有一分是靠天赋,九十九分是靠的努力。”

从8年级开始,王冠着手准备向美国的名牌大学进军。

王冠是去年被美国莱斯大学录取的,现在回顾从初中开始的准备过程,她认为有三点很重要:稳定上升的优异成绩、与众不同的才艺和卓越的领导才能以及参与社会的能力。

一般来说,华裔同学要做到第一点和第二点都不太困难。比方说成绩,只要不会遭遇大的挫折和家庭变故,比如身体疾病等,华裔学生的考试成绩基本都能符合美国大学的要求,王冠的SAT1成绩是2100分(满分是2400),SAT2成绩是800分(满分是800),相信这个成绩是很多华裔学生都可以轻易考到的。但是,王冠为了更有利于考进美国的大学,于11年级时,考进了丘吉尔中学的IB班,就是因为她知道美国大学喜欢IB班和上AP课程的学生。

另外,王冠还特别强调,自己与高中的辅导员(Counselor)有着良好的互动也很重要,她说:“很幸运的是,我碰到了一个很棒的辅导员,他总是耐心倾听我的问题,给出非常好的建议和帮助。当然,我也尽量地让辅导员知道我想达到的目标、我所作出的努力、我所遇到的困难和我面临的困惑等等。有的时候告诉辅导员,自己做过些什么,为什么这么做等也非常重要。因为辅导员经验丰富,他可以从你的行为和想法中,得知你所面临的困扰,从而给出非常实际的指点和帮助。”

从自己申请大学的过程中,王冠也悟到了“要想成功,就必须‘特别’”的道理。怎样使自己“特别”地“脱颖而出”,被大学的录取官员慧眼识中,她也有很好的心得。

“竖起耳朵来,早规划”

进入8年级,王冠开始规划自己的大学之路。而如何能得到相关的资讯呢?就是在学校里“竪起耳朵”捕捉有用的资讯;到相应的补习机构,瞭解基本的过程和要求。

王冠在8年级的暑假去了一个补习SAT的机构,她并没有每天去上课,而是周二、周四去上课,周六参加测试练习,三个月下来,对SAT的考试要求就很清楚了,以后可以自己找资料在家里做练习,最主要的其实还是在学校里,时时做个有心人,不放过任何有用的资讯。还有,主要的精力还是要放在功课上,以保持一贯的好成绩。

“俗话说,物以类聚,人以群分。在学校里,想去美国读大学的同学不止一个,大家互相都知道,在一起聊一聊,或是竪起耳朵听着,就能知道很多消息。主要是自己要有这个去美国读书的强烈愿望,有些同学是在父母的压力下勉强去做的,就会感到不知如何下手,因为不是自己兴趣所在,所以对有用的资讯也往往会‘左耳进,右耳出’。因此,做父母的想要孩子上好大学,关键是要让孩子自己有需求,而不是主动地提供很多有用和无用的资讯,让孩子被动地接受,效果就难以理想。”王冠分析说。

已经读完大学一年级的王冠,并没有骄傲自满。通过MSN接受《加拿大都市报》记者的采访时,她正在英国伦敦的剑桥大学修读一个暑期课程,并且还让妈妈带着5岁的弟弟和10岁的妹妹也去剑桥大学旅行和参观,使弟弟和妹妹从小有一些对名牌大学的感性认识。

而大学一年级取得平均3.7分(满分为4分)的成绩、联系剑桥的暑期课程、办理签证、安排行程等等事宜,都是王冠自己搞定的,可见她独立生活能力之强。

为了要“活出自己的光彩,有与众不同的人生”,王冠追求向上的脚步一直没有停歇。

今年的9月份,她转学去了纽约大学商学院,“和现任国民党主席马英九做校友。”王冠很开心地说:“接下来,我还会去读个MBA,然后会在美国工作几年,积累经验,最后会选择去中国或香港发展,在上海或北京开创自己的公司,做个经商的职业女性。”

华裔女孩:我是怎样进入莱斯大学的华裔女孩:我是怎样进入莱斯大学的

王冠(Linda Wang)的名字响亮又好听,带着与生俱来的豪气和魄力。

王冠一词指的是由君主配戴的象征至高权力的一种帽子,一般都由贵重金属制作,镶有宝石。而冠字的基本意思一是指戴在头上的帽子,二是指超出众人,位居第一,比如各种比赛的冠军。

在父母给王冠取名时,也许他们当时就预料到了今日王冠的卓越才干和超群能力。王冠来加拿大后给自己取了一个非正式的英文名字Linda,只是为了叫着方便。事实上Linda是王冠儿时在中国最好朋友的英文名,重友情的她叫这个名字一是为了弥补和好友必须分离的遗憾,另外也查过西班牙文的“Linda”意为美丽。不过,王冠依然保留了父母给的这个给自己“带来些压力”的中文名字。

那么,王冠,这个不满19岁、重视友情、能歌善舞、不甘落后、不愿平庸的漂亮女孩,是怎样一步步努力,走进美国的名校——号称“南方哈佛”的莱斯大学(Rice University)的呢?

“海底小虾米”不甘寂寂无名

2002年,10岁的王冠随父母从山东济南移民来到温哥华。在济南时,王冠的爸爸做房地产生意,妈妈是医院的新生儿护士。从幼儿园时开始,王冠就是父母的骄傲和学校老师的得意学生,她3岁开始学跳舞,7岁开始学钢琴、学唱歌,年年当三好学生和班干部,只有一个学期没有当上班长——为此还哭了。那个时候的王冠真的就觉得自己是“王冠上最亮丽的明珠”。

来到温哥华后,王冠家住在温西,但她上的第一个小学却在温东,因为住家附近学校没有空位了。在陌生的学校里,英语不好、不能和小朋友们很好沟通的王冠感到沮丧极了。

来自有丰富海产的山东的王冠告诉《加拿大都市报》记者说:“由于我的英语不好,同学们都看不起我,我就觉得自己一下子成了一个海底的小虾米,默默无闻,毫不起眼。我心里很难受,于是,我就对自己说,看着吧,我会很快地学好英语,我会让你们对我刮目相看的。”

从那个插班的温东小学、到温西的Sir Wilfred Laurier Elementary School小学、到Maple Grove中学、再到Magee中学,最后毕业于丘吉尔中学(Sir Winston Churchill Secondary School)的IB班,王冠的中小学时期总共在7个学校呆过。

频繁的转学是许多新移民的孩子都会遇到的问题,很多孩子面临的是交友难、适应环境慢等等,而王冠却认为正是不停转学,锻炼了社交能力和独立生活的能力。她说:“我的理想是做个有能力影响这个社会的人,增强社交能力和快速适应环境的转换,对我都是最基本的素质磨练,我一点也不怕转学,我总是期待着在新的学校里,接受挑战和赢得荣誉。”

不甘心当“海底小虾米”的王冠用了三年的时间让英语过关,这种过关不只是英语的听说能力,而是英文文学的扎实功底。当然,这需要大量的阅读、写作的练习。王冠说:“我不是个聪明的人,在我的成长过程中,如果说取得了一点成绩的话,只有一分是靠天赋,九十九分是靠的努力。”

从8年级开始,王冠着手准备向美国的名牌大学进军。

王冠是去年被美国莱斯大学录取的,现在回顾从初中开始的准备过程,她认为有三点很重要:稳定上升的优异成绩、与众不同的才艺和卓越的领导才能以及参与社会的能力。上12下

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