悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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布兰迪斯大学(Brandeis University,简称Brandeis)是位于美国马萨诸塞州波士顿地区沃尔瑟姆镇的一所的私立综合性大学,成立于1948年,虽然建校至今仅有短短的60余年的历史,但却已享有较高声誉,被誉为“全美最年轻的主要研究院大学”,素有“犹太哈佛”(Jewish Harvard)之美誉。
美国布兰迪斯大学校报《公正》(The Justice)报道,该校管理处宣布设立亚太研究学课程师生委员会。在此之前,布兰迪斯大学学生组织“布兰迪斯亚裔特遣队”曾多次进行抗议,要求学校在2016年秋季前开设亚太研究学课程。
“亚裔特遣队”主席吉米·王(Jamie Wong)表示:“我们相信每个学系都有与亚太研究学相关的领域。我们必须促使校方同意新设这样一个课程和部门。”
该校校长丽莎·林奇(Lisa Lynch)表示,该委员会的成立是为了对亚太研究学的科目设置进行检验并提出建议。同时,委员会将考虑该学科的课程架构、名称、位置和教学设施。
委员会成员莎拉·兰姆(Sarah Lamb)教授说,因为她曾在设立跨学科课程方面有经验,文理学院院长推荐她成为委员会一员。“我认识到了布兰戴斯大学里亚裔教职员工和亚洲研究的不足。我很希望能将亚太研究融入到我们的课程设置中,同时招募更多的亚裔教员。”
兰姆教授表示,委员会的第一个任务就是雇佣一位亚太研究学教授,同时雇佣一到两位从事亚太研究的教师。该课程计划在2016年秋季开启。
对于委员会如何能达到预定目标,兰姆教授建议:“在大多数学校,亚太研究并不是个独立的学系,而是跨领域学科。课程可能会与东亚研究、南亚研究、美国种族研究等领域产生关联。” 她还表示,亚太研究课程可以先从设立辅修开始。
对于亚裔学生的抗议,兰姆教授表示:“过去一个月时间让我们意识到,虽然我们的信条是建立一个公正、包容的校园,但事实并不总是如我们所愿。”
“通过支持设立亚太研究学科,教授和学生们能更好地融入布兰戴斯大学的教学环境。布兰戴斯大学一直致力于建设校园多样性、包容性和社会公正。我个人十分欣赏‘亚裔特遣队’的学生们能够促成这项重要事业,从而使布兰戴斯变得更好,”兰姆教授说。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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