悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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中国学生选择出国留学方式与他们的年龄和知识层面非常有关。大多数学生会选择通过雅思和托福的培训后,由留学中介服务公司帮助院校申请后出国;对于没有达到海外大学语言要求的学生来说,选择国内预科的学习更加适合;而DIY留学方式,更适合申请研究生以上级别的学生。
国内预科与语言培训有本质区别
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对于很多家长认为的国内预科就是培训托福,语言培训更多是让学生达到申请海外大学语言分数这个目标,而预科则是学习国外公共课程,不会太多涉及专业课程,因为这是随着教育循序渐进的,一般会有数学、计算机、物理工程,商科会开一些微观经济学、宏观经济学之类的课程。通过这些学习,学生的知识面扩大了,背景也提升了,对留学帮助会更大一些。
家长在选择预科的时候,也需认清预科的本质。预科课程实际上不是国内预科,而是国外大学的预科,必须得到国外大学的官方认可,保证学生在学完预科后继续到海外进行本科学习。选择预科,家长最直接的判断标准就是有海外院校的认可函。在大学官方认可函里家长可以看到以下信息:一、是哪个大学或大学的哪个部门发的该认可函;二、颁发的时间,这个认可函让哪个时间段的学生的学习获得认可;三、授权认可了哪些课程和可以转学的具体方式,以及对学生毕业成绩的要求;四、颁发认可函大学的联系方式。
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现在学生出去留学与早年以留在海外为目的留学有很大区别,现在留学更多是叫体验人生,确立学生的人生观和价值观。17~23岁是学生人生观和价值观逐渐成型的时段,在国外接受教育的过程中,他们会更加明确我以后要做什么,考虑出去之后怎样才能学到所需要的东西。
国外大学,每天上课的时间就三四小时,那么剩余的时间如何分配是对学生最大的考验。在中国教育体制下,老师已经为学生安排好了,而在国外却需要学生自己管理时间,平衡学习、生活、娱乐、社交等各种活动。
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