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五种美国研究生留学套磁信分析.

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:170 移动端

  首先我们不得不面对一个比较无奈的现实,那就是美国研究生留学套磁信得到回复的可能性本来就有限。对方是学校的教授,我们之前和对方从来没有接触过,没有任何方法是能保证我们的美国研究生留学套磁信回复会有的(但如之前所说,学生们基本上都是会回复的)。现在得到了一些教授的套磁回复,那么都是什么意思呢?下面我给大家按积极程度来说说:

  1.模板回复。这类回复跟没有回复的区别不大,属于无意义回复,教授对你的兴趣可以说是没有,因为他用一个模板来对付你——假若他真的有兴趣,必然会回应你陶瓷信里的一些问题,或者针对你的CV说一两句。有时候这个模板回复都不是教授发的,而是分给教授的administrative staff转的。最简练的模板回复“Thank you for your interest, please apply.”这个大家都能看出来。但下面这个例子可能会让一些同学兴奋,以为是很积极的回复,但只能遗憾的告诉大家,其实不是……

  例:Thanks for being interested in my research. Please submit your application package to ** at your earliest convenient time. Regarding to the application process you can contact ***. I look forward to seeing your application soon.

  earliest convenient time, look forward, soon。乍看之下,诶这个教授很期待嘛。其实都只是礼貌性的用语(关于礼貌性用语马上会在下面展开说),这个回复还是一个没有任何意义的模板。判断模板回复最简单的方法就是找回复内容里面不可群发内容有没有,有的话有多少。自己读了信后,判断一下是否换个名字(很多模板回复甚至不回写你的名字,就更能确定是模板了)可以一模一样就发给另外一个,如果是的话,那就是模板了。第一次不能让对方有兴趣,以后就难了。所以对模板回复我们的教授,就可以认定陶瓷失败。

  2.消极回复。这个消极回复不是说在信里说你GPA太差、GT不行、科研空白,教授们不会在和你熟之前说这些的。这里的消极是直接回复说明年不招人/没钱。这种回复比起模板也是要好的,因为它告诉我们具体的信息,有利于我们调整选校的方案。

  3.积极回复,无承诺。会在信里夸赞你某一项具体的东西,同时也会表示有意愿进一步联系(schedule a time, keep in touch, talk more, etc),这个进一步联系一定是双方有交流的,而不像上面那个例子里仅仅是see your application。教授也可能会问你要更多的东西,PS啊之类的自己先看。这都是好的现象。但是很少很少会第一次回复就明确的说I will support you。对于这种回复的教授,我们要更加积极,接下来的任务就是好好看看他的代表性成果和最新的paper,进行学术套。没错这是比较累,但是这很可能直接导致一个offer的产生,难道不值得么?这个时候陶瓷的方式也可以更进一步,询问对方是否可以约个时间来个phone talk,这是展现自信的很好一点。不过要强调一点的是,积极回复也不能一定保证接下来一帆风顺,他能这么回你也可以回别的申请者(尽管都不是模板),可能的情况就是另外的申请者更加吸引这个教授的注意,渐渐的就对你冷淡了,大家也要做好心理准备。在4•15之前什么都可能变。所以在收到积极回复之后,我们要做的是把教授套好套住,争取拿到口头offer。这里也说一下礼貌性用语和它们实际的意思。well, good之前如果没有very的话,表达的意思是“一般”;fair是“比较差”;interesting前面如果没有very的话是“还行”;outstanding/excellent这些是“不错”;afraid的出现一般代表“没戏”。因为美国人平时动不动就用best,所以当他们不用这种东西的时候,就是so so了,和我们中国人习惯不一样,大家要转变观念。另外还有个比较特殊的词,就是match。如果教授说我们match的话,这就是最积极的回复了。

  4.口头offer。我想说的是,不要期望第一次回复就有这么好的结果,换位思考一下我们就会发现这确实不太可能。假设我们是教授,每年几百甚至上千封陶瓷信都看过了,现在有个学生发陶瓷过来,模拟一下对方思考“恩GPA3.8,不错,这是今年第20个了;GRE1500,GRE是什么?不过好像还有一些人也差不多是这个分;iBT100,还行,英语可能不太差;研究经历,好吧看起来很多,有成果么,看看有没有publication,没有啊,那就这样吧。好吧这个申请者还可以,可以进一步了解一下”然后就回一个积极的回复,在以后的交流中考察我们。除非你能让教授这么想“这孩子今年这篇paper和我要做的东西很像啊,过来之后都不用怎么训练就可以给我干活了,很好”,否则第一封回复别说承诺,教授都不会怎么提你申请成功具体的可能性多大,因为他们也要对自己说的话负责,对承诺负责(同样我们也是,申请一开始我们处于绝对的弱势地位,等来年1、2月份开始接到offer之后,这个地位就开始逆转,我们也不要轻易给教授承诺,除非这个确实是你最想去的)。争取到口头offer是很幸运的事情,很少会有教授兑现不了自己的承诺,不过我们还是要看一下这个口头offer的具体形式来确定形势。“I will try to support you”和“I will providing funding for your study”两者有本质区别,对,就是那个”try”。try的结果不一定是成功,注意这个区别。

  5.合作。现在有种回复是越来越多了,就是教授说我可以给你出一部分(可能是生活费,可能是学费),你能不能申请你们政府的资助?甚至有很多教授直接会说”It would be great for you to have support from CSC”,人家都知道中国有个CSC公派。公派当然大家也可以尝试了,不过对于本科生和完全是自己申请的研究生来讲也不容易,因为CSC有相当一部分是用于支持联合培养的硕士、博士。对于这种回复,我认为还是值得去继续套的,展现自己,让对方更加了解、喜欢自己,到最后觉得割舍不下,就会帮你争取全奖了。

  教授套磁回复的情况大概就是这个样子,取得积极回复就是成功的,好吧没有一半,我认为只有五分之一。但这开启了一扇窗,最终争取到口头offer的时候就是成功的,好吧也不是一半,而是9成的成功。下次和大家探讨一下如何确保住我们辛苦陶瓷得来的成果,以及一些另类的陶瓷方式。

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