悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在写美国大学essay的时候是不是会常常感觉无从下手,不知从何开始,下面我们收集了十条写作素材,并对每一个素材的写作方式进行了详细解析。
个人的成长经历:这也许是最常见的一个选题了,因为它确实触及到了个人陈述这样的一份申请材料的本质--帮助录取委员会了解申请者的个性和特质。有时学校也会有目的性地出一些命题的散文,例如"你生命中最大的挑战是什么?从中你学到了什么?",或者"描述你生命中最有意义的一件事情,并解释为什么如此有意义以及它是如何对你产生影响的?"。
描述一个对你有深刻影响的人:选择这个题材,你需要表现出你不是另一个由完美成绩单包装起来的普通申请者,在你生命中有一个人对你影响很深,是他把你塑造成今天这个全新的你。在写作过程中不要偏离主题,转到描述你与这个人的交往上,重点还是应该放在这种影响为什么会对你有如此重大的意义以及你被影响成为一个怎样的人这两个内容上,也可以适当的引用一些个人或是家庭生活的片断,尽量尝试用一些比较新颖的角度。在人物的选择上不用一定要选择某位名人,生活中的人会给人很亲切的感觉,讲述一位带领你们去参观博物馆的恐龙展从而激发了你对考古学兴趣的高中老师就是个不错的选择。
获得的成绩:描写你所获得的成绩也是使学校了解你个性的一个好方法。但是要注意抓住重点进行描写,不要把你所有的兴趣爱好、高中时代所参加过的活动、所获得的所有奖项都像流水帐一样记录下来,这样的个人陈述不是学校想要的,聪明的申请者知道学校希望学生有一些自己的个人兴趣爱好,并且能够在某一项或几项上有所成就。
最喜爱的(人或物):这类题目通常都会是一篇要求简短回答的文章,可能会涉及书、歌曲、艺术作品、一个人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到过的,不要做出你认为录取委员会会愿意听到的答案,选择一些真正对你有特殊意义的人或事,或是可以借以折射出你独特的人格魅力的东西。
兴趣爱好:这个题材可以选择的内容是比较广泛的,可以是高中时的课外活动、兼职的工作、兴趣或是任何引起了你足够兴趣并且投入了很多精力的事情。这个题材与前一个比较相似,都要注意避免写成兴趣罗列,或是同样的内容在文章中反复出现。重点应该放在这个兴趣爱好对你的重要性上,讲述一下它和你生活中其他方面有什么关联,以及给你从中学到了什么。表现出你的激情、奉献精神,领导才能等,但是请记住在尽可能真诚的基础上。
社会事件:这类题目应该是写作难度最大的。提出这个问题表示录取委员是希望了解你对自己的学生生活之外的这个现实世界的很多问题的态度,种族歧视、贫困问题、世界性的饥荒、以及一些当前的时事热点,例如商业诚信、艾滋病、9.11空难等。虽然当谈及这类问题时,你会有你自己的个人情绪在里面,但是请记住,尽量保持客观,从多个角度和方面去分析这件事情,这会使你显得更加成熟,避免使用大家都在说的一些陈旧的观点和大众化的言论,讲讲这件事对你个人的影响--给你的生活带来了什么变化、是否有什么重要性等等。这就需要在平时的生活中注意积累。当然,由于中国和美国在很多事件上所站的角度和立场都有所不同,应该尽量避免采用此类的题材。
选择申请这所学校的原因:如果你选择申请这所学校仅仅是因为在某本畅销杂志上看到它的排名很靠前,或者是你父母希望你申请他,那么这类题目会让你感到下笔很难。你需要挖掘更深层次的原因,看看你是否真的了解这所学校,你是否知道一些一般申请者在该校的网站上所了解不到的信息?更好的认识你自己可以帮助你回答这个问题,你的人生目标、你的长处、你的激情。如果你希望自己成为一名出色的记者并且在将来能够为华盛顿邮报写稿,那么你可以选择写自己希望成为这所学校校刊的编辑;如果你希望成为社工并且申请的学校地处一个繁华的大城市,那么你可以谈一下该校便利的地理位置如何为你创造更好的融入这个社会的条件。当然,也可以适当的强调这样的条件是除了这所学校以外的其他学校所不能提供的。
国际交流的经历:这一点对于打算申请美国大学的中国学生来说尤其适用。可以试着回忆一下给你印象最深刻一次国外旅行,你从中学到了什么异国的文化?从你接触的人身上你学到了什么?这次经历对你未来的人生规划有什么影响?
家庭:这个题目是十分有趣和容易的,你可以利用这个机会来讲述这些和你朝夕相处的人是如何影响你、使你专心学业、帮助你解决生活中的困难的。也可以写一些家庭曾经遭遇过的困境以及全家人是如何携手共渡难关的,这些经历都是如何塑造了你今天的性格的。
自己的不足之处:自己的不足之处可能会有高中成绩、标准化考试成绩、缺少工作经验或课外活动经验、之前的申请被拒绝、之前的教育背景中有过中断、违规行为甚至犯罪纪录等。
当然,一次考试的失利并不一定可以代表你的真正实力,在写这类题目时,可以四两拨千金,把这种弱势或是缺陷转化为一些积极的对申请有利的内容,例如你高中时课业成绩并不是十分优秀,是因为你把较多的时间花在了训练场上并有所成绩,而你所选择的专业和学校又是十分需要这方面的学生的,这样就可以将劣势转为优势。
最后需要注意的是,对这件事情要抱持一种积极的态度,成绩不够好不能归罪于老师评分不公平,课外活动不够多不能责怪学校没有提供足够多的机会,要记住你不是要指责谁或是推卸责任,你只是要让学校看到一个更为全面完整的你。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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