美国留学文书推荐信之商学院如何写.

　　留学美国研究生，最关心的问题就是美国留学文书写作。那么到底如何书写美国留学文书呢?下面为大家举一个例子，为大家介绍美国留学申请文书中的推荐信如何写作。

　　下面就分析一下几个具体的例子，看看美国留学文书写作推荐信都大概要求些什么东西。

　　例1：哈佛大学商学院美国留学文书推荐信 (Harvard Business School)

　　问题1：

　　How long have you known the applicant and in what connection? If applicable, brily describe the applicant's role in your organization.Please comment on the frequency and context of your interaction. (250-word limit)

　　分析：这个问题是问推荐人和申请认识的时间，场合，以及关系。如果有工作关系，请描述一下申请人的职位等等。这个问题的主要目的是考察申请人和推荐人的关系，看看推荐人是否真的很熟悉申请人的情况，就是对申请人了解的程度，这也就决定了推荐信的份量和可信度。

　　问题2：

　　What do you consider the applicant's talents or strengths? (250-word limit)

　　分析：这个问题要推荐人介绍一下申请人的天赋和长处。如果推荐人和申请人只是一般的关系，并无很深的了解，这个问题就不是很好回答，可能只是简单地谈一谈。其实，这个问题的最好的回答方式是，既要使用描述性的语句，也要使用具体的例子来说明申请人的优点。 一个好例子比十句话都有用。

　　问题3：

　　What do you consider the applicant's weaknesses or developmental needs?(250-word limit)

　　分析：这个是问申请人有什么缺点和可以改进的地方。一般学校都会问到类似的问题，如果推荐人只是敷衍了事地说没有，要么是推荐人不了解申请人，要么是故意不说。其实，一个缺点都没有是不可能的事情，推荐人最好能找出一个无关紧要，不影响申请人的申请，但是又算得上“缺点”东西或者例子来说明。当然，这个问题是能短则短，说多了可

　　能引起误会，反而不利于申请人。

　　问题4：

　　What industry/function might best suit this individual, and what do you see this person doing in ten years? Why? (250-word limit)

　　分析： 什么样的职业最适合这个申请人?你认为10 年后这个申请人会发展到什么地步?这个问题其实是在问申请人的职业发展潜力，就是说，是不是孺子可教，将来能有一番作为。申请人如果想让推荐人把这个问题回答好，最好是实现和推荐人沟通好，让推荐人对自己的职业规划有很清晰的理解。

　　问题5：

　　The predominant method of instruction at Harvard Business School is case-based learning. It is a highly interactive experience requiring the

　　proficient use of English-reading, speaking, listening, writing and integrating "real time". Please comment on the applicant's ability to contribute to this

　　learning model. (250-word limit)

　　分析：这个问题是说，哈佛商学院的主要教学手法是案例分析教学，需要申请人有高度的交流能力和熟练的英文表达能力，包括口语和写作。推荐人是否认为申请人能否胜任在哈佛的学习生活，是后能积极参加课堂讨论，继而为课堂教学作为贡献。回答这个问题需要强调申请人的敏捷思维能力和熟练的英文表达能力，以及交流的技巧，强调申请人是个能够积极主动地以口语和书面写作来表达自己的思想的人，具有深刻的见解，能够参与讨论，并把自己的观点简单扼要地表达出来。有具体的例子来说明是最好不过的了。

　　以上就是美国留学文书推荐信之商学院如何写的介绍，希望对大家美国留学申请文书有所帮助。如果你还想了解更多的美国留学文书写作问题，可以拨打400-601-0022电话进行咨询，也可以直接点击页面右侧在线咨询按钮直接对话澳际顾问。

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