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申请那些事 努力和机遇并存

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摘要:浣本科读的是一个纯文科的小语种专业,因为对自己的未来有明确的目标和规划,Ta在本科期间竭尽全力修读相关课程,使自己在申请的时候有了更多的把握更足的底气。也许是前车之鉴,又或者是自身善于归纳学习的能力,Ta做事总是很有一套。当然,Ta认为自己能成功拿到心仪的OFFER,机遇与努力并存。

只是作为从和经济学八杆子打不着的小语种纯文科,摸爬滚打申请econ phd,应该还是有一些借鉴。

最近慢慢有了点人生体悟,很多时候成功就是努力+机遇吧。。

(1)推荐信

自己算是比较厚脸皮的那种,要推荐信也是比较厚脸皮的,事实证明厚脸皮在要推荐信很好用。

说下要推荐信的一般、基本条件吧:

每节课坐在第一排,每节课后都去问问题(但不要问弱智问题),期中拿高分,课上做过project/presentation,老师似乎已经记住了你这张脸开始和老师提推荐信的事情问问他都还有什么要求(一定要当面去问,以及要在这个时间点去问,太早的话老师会觉得你很奇怪,有的老师会一开始就说找他写推荐信有什么要求那是再好不过),期末拿高分,和老师做过RA(如果需要强推,如果只需要平推的话不做RA也可),到了写推荐信的季节开始邮件“轰炸”老师(如果你给他做过RA那他真的不太可能不给你写,如果你没做RA但也满足了他说的写推荐信要求一般也会给写,我是说,让你自己写;以及所谓的“轰炸”,不是让你每天发三封,是要早早的发,如果老师没回,一周之后再发,不要push老师;然后老师没回很可能是因为老师太忙忘记了,而不是不想帮你推荐,一般老师都很nice的,所以不要放弃,但如果你发了三封(每周一封),老师还没回,那你就要考虑当面去找他或者换人了。)

我自己一直就是这个套路的,百用不腻,拿到了四封top2 老师的推荐信+一封北美老头的推荐信,其中有两封是强推。

(2)数学课

文科生的话最痛苦的估计就是数学课了,我本科也是不让跨院选数学课的,限制很多。虽然用了很多种方法(跨校、出国交流的时候选课、也曾经头脑发热上过online 自费的数学课。。),但最后也只有标配的微积分、线代、概率、统计这些课,外加还算加分项的数学分析和编程。唯一亮点的就是这些数学课都是A+。所以我觉得如果你没办法实现数量上的超越,那就在质量上加油吧。老外应该还是比较看重你过往的表现所反映出的潜力的,当时我想选一门phd core课程,老师看了我的数学课后(那时还没有数学分析的成绩)说,“一般我们要求学生是上过实分析的,不过既然你这些数学课成绩都不错,你可以试一试。”

(3)关于GT

GT对很多人来说都是很平常的事情,但是对于小语种出身的童鞋来说,真的是需要克服的第一个,也是挺大的问题。总之就是一直处在小语种的环境里,本校要求非常严格(是的没有比我们学校要求更多的谁让我们是外语第一校呵呵),专四专八一级的考试一个接一个,再加上我本科期间在对口国家交换,语言环境熏陶的简直呵呵,基本没有给我的GT留出太多可用的时间。G准备了两周成绩还可以,T的话是直接裸考了成绩很不理想,是我当时很大的一个concern,还好最后没有给申请带来什么负面影响。不过anyway,我还是真诚的建议大家好好考GT,至于经验我啥也木有。。

(4)Connection

这个我觉得是最重要的吧。最后本校的phd能要了我,觉得和本校的老头给自己写了推荐信有很大关系。

(5)关于选校

经常看到有人在讨论到底是去北美还是欧洲还是留在国内读研,到底去这个跳板项目还是去那个跳板项目,到底哪个申phd概率更大哪个更容易找到工作,哪个地理位置更好,bulabula。。。。其实有时候真的很想说,很多事情我们都没有办法预知,我们当时也许是抱着这样的想法这样的目标来了某个项目,但是很可能最后发现自己走的路和当初设想的完全不一样,因为你不知道会遇到什么样的人,什么样的事,然后你的人生轨迹就改变了,然后接着做选择,接着改变。人生就是这样富于变化的,我们永远也不可能把所有uncertainty都考虑进来(That's why we call it "uncertainty".)

当然我们尽可能多的了解信息,和自己的目标match肯定是好的,我只是想说,有时候,不要太纠结...

(6)努力和机遇

我很不喜欢有人说某门课只拿了A-还是B+的是因为这门课是phd课程,太难太难了,自己没有上过pre requisite的课bulabula。因为首先,你要对自己有一个准确的评估,自己到底有没有能力hold住这门课,我们都是成年人理性人,没道理觉得自己hold不住还去选,如果你说自己的评估失误,那也只能说你太不了解自己不清楚自己的水平能力了,这不是一件好事。和我一起上phd core的课程有一个master外国同学,他连老师和TA的英语都听不懂也没法表达清楚自己的观点,最后最低分挂掉,我实在没法同情他,连自己的能力都不清楚也没有事先了解这门课的难度究竟如何就贸贸然去选,结果就是显然的了额。(我劝过他退掉,因为不会显示在成绩单上,但他还是固执的上课,然后挂了。)

而在你课业负担很重的情况下,在你认为这门课对你很有难度的情况下,你还能拿A+,我想这才是真正的努力。我有一位在duke的同学,他第一学期一共选了五门课,每天除了学习基本木有别的时间。我本来以外自己已经很努力了,果然在农村待太久容易井底之蛙,忘了外面的世界有多少比自己优秀然后比自己还努力的人了。

当然这段话不是让大家都拼命去学习刷gpa的,毕竟每个人的追求是不一样的。我觉得对于转专业的自己,能有top50的offer就已经足够了,这也是我当时的目标。努力过,实现了自己的梦想。而我知道,如果没有成功,那一定是因为自己还不够努力。

关于机遇,我是很看重的。也许在什么时间,就会有贵人出现,然后你的人生轨迹就改变了。对我而言,那些教过我课的老师,就是我最最感激的人,他们对于转专业的我有太多的鼓励和支持...更努力一些,怀着感恩的心,好事就会出现。(oh no,我觉得我越说越像传教的。。)

小编想说,从浣的这些总结感悟中,能够很明显地感觉到Ta自我的规划和永不停步的鞭策。同时,Ta也是一个很有思想的人,祝愿浣在留学过程中收获更多更多!

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