美国高中申请依据有五 申请策略宝典出炉

很多学子和家长们对于美国高中申请无所依据，造成美国高中申请盲目性，倘若，有所依据地进行选择，不但少了盲目性，也可以使自己有一个更好的美国高中申请机会，本文就美国高中申请依据有五为大家进行解读。

美国高中留学院校选择依据一--小班教学，让学生能得到最全面的照顾

接着要看学校的学生人数和师生比例。学生比例主要指其国际生比例。在一个班级中，中国学生的数量不宜超过总人数的15%。超过这个比例对学生的英语学习和跨文化交流非常不利。中国学生多，容易出现扎堆、成立小集体等现象；师生比例方面，美国的高中最低有一比三，最高有一比二十多，大多私立学校的师生比例在一比八至二十之间。

性格开放活泼，容易融入的学生，可以选择规模稍大的学校，这样活动和课程选择会比较丰富，学生发展空间大；如果孩子性格内向，不善言辞，建议选择稍小的学校和较低的师生比例，这样老师能够给予孩子更多关注，孩子也能有更多机会参与活动，培养自信心。

美国高中留学院校选择依据二--中学排名无意义 选择可参考四招

与大学不同的是，美国中学没有所谓的“全美排名”。我们发现，不少家长和学生总爱问某中学在美国的排名，而某些留学中介为了迎合前者的需要，竟也出现所谓的全美中学排名榜。全美高中少说也有上万，每个高中特点又完全不同，没有任何美国政府或机构能够将这些学校做科学的排名，美国也没有任何官方的排名，大家能够看到的排名不过是一些机构以某一数据，比如SAT分数或升学率来排的，忽视其他因素，是很不科学的。

美国高中留学院校选择依据三--入乡随俗，你的生活会更加快乐多彩

多考虑有教会背景的学校，这是由美国文化乃至西方文化的特点决定的。如果外国人与中国人聊天，不知观音菩萨和孙悟空是何许人也，也不了解孔子和孟子的思想，即使其中文很好，也很难说其已融进中国社会。同样道理，在西方文化中，90%以上的典故和传统均来源于《圣经》，如果学生不知道这些有宗教渊源的典故，将来很难与西方主流社会沟通交流。在中学阶段留美者，不像大学阶段那样学习专业知识，学生理应从留学国家的文化之根学起，而教会学校无疑就是最好的中间桥梁。

在教会学校，家长大可不必担心学校强迫信教，多数学生会同学校和寄宿家庭一起参加部分宗教活动，但是出发点是希望孩子可以学习良好的品质。而且很多有宗教背景的学校更加注重学术严谨性，其课程难度和学术要求往往也高于普通水平。再者，有宗教背景的学校社区及家庭更加有耐心和爱心，对于初到美国的小留学生来说，是个很不错的选择。

美国高中留学院校选择依据四--幽静的中部地区

首先是选择地域，对于中国家长，无不希望孩子去到一个安全又有爱心的环境中学习。一般而言美国东岸的文化底蕴较好，优质学校也较多。地理位置也涉及到学费和生活费的差别，美国东岸和西岸的学校较贵，学生每年花销需4万多美元甚至更高，而中部地区的学费和生活费较低，每年大约在3万余美元。在实际选择过程中，家长普遍不想选择中部二、三线城市。实际上，除了一些超级大都市如纽约、旧金山等，美国城乡差别不明显，学校教育质量不因为城市和农村的地域区别而有明显不同。

在美国剑桥来看，所有大城市均有灯红酒绿的影响，学生与其在课余时间进出酒吧歌厅，还不如在乡村安心读书观赏风景，大多数家长选择二线城市或避开大都市，就是为了当地有良好治安，学生能够安心学习。比如爱荷华州、密苏里州等，这些地区没有太多外来人口，当地居民热心友好，学校也对国际生管理积极上心，学生入学后很少有投诉，也几乎没有学生想转学走。

美国高中留学院校选择依据五--关注课程及未来升学

最后一定要看学校开设的课程和未来升学去向。学校能够开设什么样的课程，以及哪些课程是学校的优势课程对于学生选校是至关重要的，美国非常喜欢讲“个性发展和教育”而非“一刀切”模式，高中生也像大学生一样实行选课和学分制，学生可以从自身出发选择学习内容，以往大家很喜欢看学校开设了多少门AP课程，但对于每个不同的学生来说，他们的兴趣点和喜好完全不同，学校所开设的课程无论多好、有多少，如果没有一门是学生想要学习或者喜欢学习的，就不是一个合适的学校。

升学去向也是应该关注的重要信息，美国多数学校是可以为名牌大学输送优秀学生的，如果您的学生已经有了目标院校，而这所高中近几年又恰好给这所大学送过学生，或者这所高中与该大学建立了良好的送生渠道，那么通过学生的努力，未来也很有可能被目标大学录取。