影响美国高中申请因素解读

大家在进行美国高中申请的时候，要抓住影响美国高中申请因素，这样，对于大家的美国高中申请会有极大的帮助，本文澳际教育专家针对影响美国高中申请因素为大家进行解读。

早做准备为来年。

因为美国高中的截止日期多数为1月15日，1月15日之前递交申请的学生才能够被全面的评估，所以尽早的递送材料是很重要的。虽然很多学校在1月15日之后也接受申请材料，但是此时对学生的评估和判断是在还有位子的前提下的。

参加相关考试。

几年前，在美国高中里中国学生寥寥无几，仅仅需要一个SLEP成绩或者面试就能决定是否录取，但是现在，大多数学校都要求学生参加TOEFL考试，甚至跟美国学生一样参加SSAT考试，对于中国学生来讲，是需要时间和精力去准备的。

主动预约面试。

绝大多数美国的高中都是需要电话或者SKYPE面试的，学校需要的申请程序里会明显的写出需要面试，很多学生都会等着学校跟自己联系，但是其实大量的审核工作让学校有时无暇顾及，学生需要主动联系学校要求面试。要知道对于SSAT或者TOEFL成绩不是特别理想的情况下，面试是很好的表达自己的机会。

理性面对waiting list。

有些时候，我们没有被录取，但是也没有被直接拒绝，而是被学校放到了waiting list上面，那么什么是waiting list？简单的说就是“等待席”，意思是如果有学生被录取了但是不来，就会在waiting list上寻找合适的学生进行下一轮的补充录取。在等待席上的学生就需要有很好的心理素质和聪明的头脑，除了要让学校了解你的最新动态以外，还要不断的表达出我们迫切希望获得录取的愿望。

签证要早。

每年赴美的学生都在不断增多，如果你已经获得了录取，尽早的预约签证，进行签证面谈是很有必要的。

环境改变人，尤其当中国留美学生面对安全、健康和不同文化背景的语言环境的时候。接收国际学生的基本为美国寄宿制学校，管理非常严格，避免了中国学生与当地家庭的不适应，促进学生更快掌握独立生存能力和多元思维能力。

美国高中课程设置很注重培养学生的全面素质发展，不管是声乐，器乐，运动都得到全面发展。只有美国留学的学生个人素质的提高，才可视为成功留学，选择合适的就读环境，无疑是家长所关心的。