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明智之选-高中毕业英国读本科

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大多数中国学生仍然是在研究生阶段出去,包括我自己也是。但我相信很多出去了的同学都和我一样有这样一种感觉:出来晚了,已经适应不进去了。这个和雅思分数或者英语能力无关,主要是一种心态和思维定势的问题。因此,对于教育来说,年龄小自然有学习能力上的优势,而最后的黄金分割点,我认为就在本科阶段。下面从三个方面分析一下本科的问题。

一, 从自身能力的角度来说。中国学生具有刻苦读书的特质,这一点是外国学生在中小学阶段不可比拟的。前一段时间广为流传的笑话段子:“高考是人生的知识储备最高峰”,其实反映的就是中国学生的这一特质。外国学生在这一阶段完全无法比拟中国学生,毕竟外国的高中数学还仅仅停留在二元一次方程的阶段。所以中国学生申请本科,在自身条件上是非常占优势的。而随着年龄的增长,中国学生越来越显得“后劲不足”,这也就是之前教育学家们困惑的问题:外国中小学生数学那么差,但为什么最后得诺贝尔数学奖的又都是外国人?那是因为外国中小学为素质教育,学生们在比较轻松,没有负担的环境下,逐渐了解自己的兴趣爱好所在,这样进入大学之后,开始深入学习,爆发出来的创新和独立思维能力是很可怕的。而大多数中国学生在中小学阶段无非是被父母命令好好学习,进入大学之后为了找一个好工作学习,自然慢慢被甩开差距。所以,本科是融入欧美教育制度的最后分水岭。

二, 对于录取的难易程度来说。因为外国高中为素质教育,因此本科的录取标准是最有弹性的,学生可以充分的展示自己的才艺,爱好,性格特点,而学校也会考虑这些因素。这一点就比之后的硕士,甚至博士阶段的录取容易多了,因为越往后,专业性的要求就越高,其他方面的综合能力就占比重越低。申请硕士,基本就纯粹看学习分数了,申请博士,就纯粹看发表论文,做科研的能力了。门槛越来越高,而在本科阶段,每年都会有许多成绩平平,但凭借自己的独特个性得到名校垂青的学生。而进入国外名校读了本科的学生,今后再升硕士,博士,则是水到渠成的事情,只需要平时上课多提问,多和教授交流即可。而对于国内的本科毕业生,再来申请名校的硕士,则是千军万马挤独木桥。

三, 对于长远发展的角度来说。分为两类:一类为回国发展。一类为在国外发展。对于第一类来说,本科的含金量肯定是最高的,现在大量的海归硕士,导致社会形成了“镀金”的这个印象。尽管您本人可能的确很刻苦学习,学到了真本领,但扭转整个社会的偏见是很难的。所以本科文凭的含金量其实要高于硕士。对于第二类来说,本科是学生离开家庭,踏入社会的第一步,所以本科期间形成的思维定势,接人待物的习俗,对之后的发展至关重要。能够在本科期间在国外学习,非常利于学生习惯外国社会的人文风俗,今后找工作,定居,都能够融入当地主流社会。而在国内读完大学,则基本已经定型。

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