悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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近一两年留学低龄化趋势明显,中国学生赴美读本科人数已超过读硕士人数
一直以来,出国读研的 学生是出国留学的主要群体,可是最近一两年随着留学低龄化趋势的日益明显,这一情况发生了变化。根据2013年《美国门户开放报告》显示,中国学生赴美国 读本科的人数已经超过了读硕士课程的人数,其他国家和地区是否也出现了这种变化?这种变化是否意味着未来出国读研人数会逐年减少?大家出国读研的留学目的 地主要有哪些?他们出国读研是抱着什么心态?最近,澳际教育集团在广州地区向大学生家庭发起了出国读研调查,全面调查了大学生出国读研的人数、目的、读研 倾向与读研后工作计划等情况,也包括学生和家长沟通读研问题的分歧、所需支持等,为准备出国读研的家庭提供了详细参考。
据澳际教育集团广州公司2009年~2013年的数据显示,每年赴海外读研的人数已突破数万人,且持续增长,年增幅最高达到了27.31%。多所海外院 校也提供了相关支持数据:新加坡管理大学、英国西英格兰大学、意大利马兰戈尼学院等学校均表示,这几年申请读研的中国学生每年增长10%。
据该公司总经理刘湘介绍,受到留学低龄化影响,尽管每年出国读研人数持续增长,但增幅正在放缓。来自澳际的数据显示,在2009年,出国读研占了出国留 学群体的42.84%,出国读本科占了12.12%,而到了2013年,出国读研群体已经降到38.9%,出国读本科的人数几乎翻了一番,占了出国留学群 体的22.47%。刘湘推断,随着留学普及化、低龄化,未来出国读研的人数增幅势必持续放缓。
出国读研群体也出现一个新特点,即对选校 及专业更加理性。对比前5年的学生,现在的学生更加谨慎,会理性择校和理性看待手上拿到的数个录取,对自己求职、教育背景提升是否有实质帮助,希望通过就 读好学校、好专业帮助自己真正学有所用,这也是好学校硕士课程一直生源不减的原因。满意度不高、研究实力不够强或者就业导向不强的院校,将在中国学生选择 之外。
调查显示,出国读研的学生首选美国,其次是加拿大、澳大利 亚、英国。学生出国读研首选美国,与美国名校众多有关。从2014~2015年QS世界大学前200名校排名来看,美国以51所学府占据统治地位,领先英 国的29所、德国的13所、荷兰的11所、加拿大的10所、日本的10所以及澳大利亚的8所。
在亚洲,日本、中国香港、韩国、新加坡等国家和地区,申请出国读研的人数增长较快。2014~2015年QS亚洲地区排名最高的是新加坡国立大学,排名第22位;其后为中国香港大学,第28位;日本东京大学和韩国首尔大学并列第31位。
27%的学生在读大学前已经萌生了出国读研的想法,用了4年时间准备、申请出国读研事宜。只有11%的学生在大学毕业后再考虑出国读研事宜。
这是一个值得欣喜的信息,证明不少学生已经有提前规划的意识,也有更多时间做更加充足的准备。建议学生准备出国读研,最好有1年以上时间准备为宜。一来 是因为不少国家都要求学生办理出国留学签证,提供至少12个月资金累积历史的证明材料;二来是因为雅思、托福等考位比较紧张;三来是因为国外高校往往要求 学生提交丰富的工作实践、社团/社会活动、比赛经历,可能需要学生提前花长时间投入到这些活动中去,才能让学校看到学生对爱好的坚持。
“90后”大学生们认为国内未来就业环境不乐观,迫于就业压力,想通过出国读研找到更好工作的学生占了47%。而抱着出国读研是为了开拓视野,广交朋友 想法的学生占了29%。受到国内考研压力影响,最终选择出国读研的学生占了13%。有部分受访者表示,在读大学的出国人数众多,是促使自己萌生留学想法的 其中一个诱因。也有受访者表示,是出于专业深造的原因,因为该专业在国外发展历程更长,知识体系更加完善,相关企业合作也多,容易提供更多相关专业实践机 会和实验机会。
读研后五成学生希望留在海外工作,其中42%希望 在海外工作1~3年再回国,另外有8%的学生表示希望研究生毕业后,一直留在海外工作,假期才回国。这证明已经有五成学生知道出国读书不止为一个名校学 历,还可以通过在国外工作,提升自己的竞争力。调查显示,还有32%的学生不确定自己是否能在海外找到工作,对于读研后的出路较为迷茫。对此,刘湘认为, 学生可以留意近年各国薪酬排名前10的职业,以及留学国及中国的重点发展领域。针对这些领域选择专业,未来求职会更具优势。
刘湘举例 说:“前几年博客很热,但当微博兴起的时候,博客就衰落了。当微信兴起的时候,微博也在迅速衰落。在这个千变万化的求职环境里面,如果学生看到的只是一个 领域兴起,就申请相关领域的专业,只掌握该领域的从业技能,很容易因为这个领域的衰落,而导致求职无门、留学失败。所以,学生一定要看清这些热门领域背后 职业的本质,例如,学生选择学习程序开发、市场推广、广告文案撰写等相关专业,无疑比单纯学习微信推广相关专业的就业范围更广,降低了学生的求职风险。”
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Amy GUO 经验: 17年 案例:4539 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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