悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 梨花女子大学设计研究院
欢迎访问澳际教育北京频道 欢迎咨询澳际教育留学顾问
梨花女子大学设计研究生院设立于1982年, 旨在通过研究设计学理论, 研究和挖掘具有独创性的造型能力, 培养能为国家产业和环境以及文化发展做贡献的女性专业设计人才.研究生院的教育目标是开发出最优秀的教育与研究系统, 最大限度地提高学生的创作和实践能力, 以培养出能够引领未来社会的新一代女性设计人才。尤其是以将进一步从事创意性生产活动的设计师、设计管理人员、设计企业家、创意总监为对象, 培养其相关素质和能力, 注重增强高级知识和经验以及设计洞察力。
<1>时尚设计
本专业旨在挖掘学生的造型潜在力, 通过能够帮助学生提高设计思维能力、企划能力、分析能力的体系化研究过程及方法, 培养能够引领时尚教育界和产业界的具有实践能力的专业人才。
<2>纤维设计
本专业以21世纪新知识、新信息和造型感性为基础,为了创造根源性生活的价值,进行创造性设计教育。纤维设计专业致力于把握全球现状,研究现代与过去的纤维设计动向与体系,探讨趋向多样化的纤维设计的意义与价值。 本专业教育目标是在上述的基础上通过包括新材料研发与未来技术研究在内的综合教育,培养引领新一代纤维产业的纤维设计师。
<3>瓷器设计
反映在现代陶艺中共存的艺术(art)与设计(design)、传统(tradition)、现代(modern)、 自然(nature)与人为(artificial)艺术陶瓷潮流, 培养美的素养和创造性能力, 为了能作为瓷器设计师在文化领域领跑, 系统性学习理论和实践。
<4>广告.品牌设计
本专业的目标是培养出符合信息时代要求的, 具有理论与实务专业素质的视觉设计师。以视觉沟通语言为基础, 在品牌、广告等视觉设计领域进行各种事例研究、管理、企划以及实际性的视觉表达研究, 最终利用统筹性方法论, 以制作出更富创意、更有效果的设计流程和内容。
<5>空间.照明设计
关于人和环境以及光的关系,以艺术和技术的观点为基础通过多学科教程确立设计方法论。帮助学生学习从提高人类生活质量的环境设计的角度进行计划,通过各种设计和技术性解决方法,在艺术性和创意性的基础上,对学生进行理论和实务教育。
<6>用户体验设计
本专业开设了包括应用程序/服务企划、使用者调查、信息结构、GUI设计、实用性评价等UX设计全流程深度教育课程。除此之外, 还提供设计文化、质的研究方法论、HCI理论等培养人文学、多学科素养的基础课程。
<7>设计管理
通过系统性研究设计开发、品牌管理、商品企划与管理等实务指南与理论, 提升个人的潜力和领导力 。主要学习项目有设计的社会文化性认识、符号学研究、商品企划与消费理论、沟通设计管理、产学实习课程。
<8>服务设计
服务设计是对人的省察和理解的前提下, 以设计创作性思考为基础, 解决企业服务或公共领域问题的领域。通过策划和执行能够同时满足提供者和受惠者的系列课程, 创造出更优秀的无形价值。
<9>工艺品设计
本专业着眼于工艺的主要属性之一的用途与功能, 为“有用的创作物” ——手工艺品(handcraft)作品赋予现代设计的艺术性价值, 提供可进行高品位作品制作的理论和实习课程。为了使学生能够学到东西方工艺历史与理论的知识, 提高瓷器和纤维为主的作品创作能力, 本专业提供以下具体课程。
欢迎访问澳际教育北京频道 欢迎咨询澳际教育留学顾问
如果您有兴趣留学,澳际教育可以帮到您。在澳际北京分公司有专业的教育顾问,能够根据您的个人情况,为您制定个性化的留学方案,为您的留学计划提速并保驾护航。您可以通过如下几种方式联络我们:
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。