悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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中国、加拿大高中2+1课程也开始进入中国市场。12月12日,加拿大阿尔伯塔省帕丽舍(Palliser)校区“飞越高中课程 (BeyondBordersProgram)”说明会在广州大学举行。学生通过该系统在国内完成高一、高二课程学习和考核获得学分之后,将可前往帕丽 舍学区的公立高中完成高三学科学习并申请进入加拿大或者美国的大学。
这是加拿大首个由公立学区开发的远程教育系统。与此同时,分析指出,加拿大留学正呈现分流状态,中国学生不再扎堆多伦多、温哥华等大城市。
据介绍,学生进入中国的高中后,参加正常的高中课程学习,同时每周花五小时登录远程教育系统进行学科学习,主要学习的科目为英语、社会学、数学;学生在国内学习的物理、化学和生物课程成绩,会得到帕丽舍学区承认并转化为等同学分。经过考核合格获得要求学分后,学生可以前往帕丽舍 学区管辖下的公立高中完成高三课程,并申请加拿大和美国的大学。
实际上,2+1的模式此前在广州市场已有推行。早在2012年,广州外国语学校便开设了中美“2+1”国际课程班。广州市二十一中学也于2013年宣布与美国弗雷斯诺市高中之间实行2+1模式。不同的是,此前中美 “2+1”模式是由美方派老师过来中国国内教授高一、高二课程,而加拿大此次发布的这一远程教育系统则打破了这一地域限制。
“加拿大当地学生用的也是该系统,也是同样的授课老师”,国家汉办北美办事处主任陈俊波在接受南都记者采访时表示,该网络课程并不仅针对中国学生。
除了有加拿大官方背景之外,中国方面亦有广州大学继续教育学院的官方背书。
这是帕丽舍学区官方首次进入中国市场揽生源。实际上,加拿大中小学近年来面临着本地生源减少的问题,吸引中国学生前往无疑是曲线降低办学成本的路径之一。
不过,就帕丽舍学区的情况来看,还鲜有中国学生的踪影。在接受南都记者采访时透露,2014年该学区来自亚洲的国际学生仅有两人,且都来自香港。
他同时表示,“加拿大阿尔伯塔省是加拿大教育投入最多、教育资源最丰富、基础教育最好的省份”,其中帕丽舍学区是阿尔伯塔省教育资源最集中的学区,拥有49所公立中学,而之后中国学生也可以选择在该学区内的49所公立中学就读高三。
另一边,中国学生的留学目的地选择,也从此前的扎堆多伦多、温哥华等一线大城市,开始向加拿大其他城市转移。澳际教育广州公司加拿大部主管周海文向南都记者 透露,这一趋势在2016年将更加明显,“随着中国学生赴加拿大留学越来越多,很多人都开始认同加拿大二三线城市就读的优势”。仅就业情况而言,留学生在 加拿大二三线城市的大学留学期间找工作的竞争远小于一线大城市。
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