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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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申请是一个系统的工程，首先要对学生的亮点有充分和独特的认识，而不是模仿成功案例。如何将学生亮点合理、独特地展现出来，是申请成功与否的关键。
学生刚签入澳际时比较胆怯，甚至电话也不敢接。而开放的心态不仅是美国大学对学生的基本欺许，也是挖掘学生申请亮点的关键一步。在多次与家长沟通和说服工作后，学生积极配合申请材料，为申请工作的正常进行提供了一个很好的开端。
作为一名女生，学生想要申请数学专业，虽然参加过比赛，但没有耀眼的成绩，在校内也参加过航模比赛，但不甚深入。但文书的定位并没有回避这一点，反而是从学生在数学应用的过程，和航模比赛的细节中，以小见大，从过程中、从小事中发掘事件的意义，反映学生坚韧和学以致用的品质。
在与学生反复沟通与素材评估中，各种航模比赛中的细节和感受，一一浮出水面。文书剑走偏锋，没有直接写航模本身，以 与风之战 （Fighting with Wind）为题目，为文书注入精气神和新鲜感，打造出一篇细节和意境相结合的申请文书，塑造出一个勇于挑战自我和坚忍不拔的申请者形象，为名校的录取提供了保障。
在选校上，澳际针对学生的性格内向的特点，推荐了学生师生比小、能得到更多关注的霍山女校。教育是个人生规划，相信学生能在霍山女校成长为一名优秀的女性。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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