新加坡教育体制全解析

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新加坡教育体制流程图

新加坡小学特色

1、 小学四年级分流

小学分为基础阶段和定向阶段。一至四年级为基础阶段，学习英语、母语、数学、艺术、音乐和劳作。经过“小四分流”后，五至六年级为定向阶段。

小学四年级结束时，学校根据学生的兴趣、爱好、能力进行分流。其方式主要是进行校级统考,科目为英语、母语、数学。学校不自主命题,试题均出自国家教育部题库。最后学校根据学生的统考的成绩和前四年的平时成绩,结合家长的建议决定学生进入哪种的语言流学习。即进入接下来两年的定向阶段的学习。

    1、第一语言流：把英语和母语作为第一语言。此源流学术性很强，只有约占学生总数10%的有杰出语言能力的学生进入学习。

    2、第二语言流：把英语作为第一语言,母语作为第二语言。有70%—75%的学生在这一源流。前两个语言流的学生都必修英文、母语、数学、科学科目。

    3、第三语言流：把英语作为第一语言,母语作为熟练口语，有占总数10%——15%的学生进入。进行基础英文、基础数学、基础母语的学习。

以上三种语言流，母语均为必修科目。

为了保证分流的准确性及公平性，在分流考结束后,教育部会组织另一次全国性小学的智力测验，目的是甄别学生的学业能力发现有潜力的学生为分流考试作好补充。另外，学生在学习过程中可转流，完全依照学生能否跟上学业而定，也为那些学业能力有提高的学生提供转入高一级语流的可能。

2、 小学教育优点

小学生的学习将着重于三个核心科目：英文、母语和数学。这些核心科目帮助学生提升自己的常识和解决问题的能力。这些技能为学生在学习的道路上打好稳固的基础。

学生也会修读其他科目，如美术、公民与道德教育、音乐、社会科与体育。学生将从小三开始学习科学。学生也将有机会参与属于非考试科目的专题作业。这些科目不但可以让学生有机会从小接触到不同的学科并吸取相关的知识与技能，也同时培养他们良好的价值观和加强他们的竞争能力，以便他们能够终身受用。

新加坡中学特色

(1)根据小学离校会考(PSLE)考试的成绩，分別接受快捷课程(Express courses)或普通课程(Normal course)。分别为：快捷班 (约60%的小学离校生入读)及普通班 (约40%小学离校生入读)。

(2)依据学生的学习能力与程度，而有不同的学习年限，中学教育为期四到五年。

(3)所有学生必须参加至少一项的课程辅导活动(CCA)，其表现可作为下一个教育阶段的入学参考依据之一。中学生必须修读的主要科目除了英文和母语之外，还有数学，科学与人文科学这几个科目。中学三年级时，可根据成绩选修课程，这些选修课程有文科、理科、商科和工艺科。

(4)按照学生的能力，灵活的调整快慢班，如果快捷班的学生年终考试的成绩达不到标准将被降为中学5年制普通班学生，相反地普通班学生若是在年终考试表现优异的学生可以获提升为快捷班的学生

其他国家大学 新加坡政府理工学院 普通高中 新加坡初级学院 

其他私立大学

　　① 通过新加坡政府O水准考试可直接申请其他国家大学入学，入学率100%。

　　② 通过新加坡政府O水准考试可申请新加坡理工学院，录取率60%

　　③ 新加坡初中毕业之后，可直接申请普通高中，无需O水准考试成绩。100%入学。

　　注：普通高中课程分为三类，依据难易程度，可分为公立政府课程班、英国高中课程班、澳洲高中课程班。课程结束后，可直接100%申请英国澳洲院校。

　　④ 通过新加坡政府O水准考试，前20%的学生会考入新加坡初级学院。

　　⑤ 通过新加坡政府O水准考试进入新加坡私立大学，入读金融会计管理类 物流类 工程类 时尚设计类 生命医学科学类 酒店旅游、会展庆典类 计算机类 大众传媒广告类 心理类专业。

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