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2017年点评分析美国本科建筑专业申请

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:261 移动端

最近遇上两个来咨询的学生,都问到了美国的建筑设计专业,都很感兴趣,但在我了解了他们的情况,并且为他们进行了分析后,却无一不主动打消了计划。为什么会这样?大家不妨看看这两个学生的问题和我的回答。
Q1:不知道学什么,觉得建筑设计很好玩;性格非常活跃,不希望以后的学习太辛苦。
A1:针对A的情况,我给了她两个数字:9和8。这两个数字对应了本科建筑专业的两种选择。
9是指9年,这种选择是在本科时选择Pre-professional architecture degree,一种四年制的非专业学位。第一年的学习基本上是与建筑无关的基础课或核心课,从第二年才开始加入建筑课程。读完此学位,要再读两年才可以拿到这条路线上的第一个专业学位(Professional architecture degree)即M. Arch。最后再加上3年的Post-professional architecture degree(PhD)。
8是指8年,是在本科时直接选择专业学位Professional architecture degree (B. Arch),学时长五年。从第一年开始就是专业的建筑课程,因此申请这种学位要求申请者入学之前就决定自己的专业,是不能选了undecided或其他专业再转入建筑系的。完成这五年学业后,同样的,要加上3年PhD。
这里学生追问了一句,不学PhD不行吗?很抱歉,一般来说,要读完Post-professional architecture degree并有实习经验才可以在美国考取建筑师执照。
在这里,我也借说给这位学生的几句话给大家一些建议:建筑设计的申请和学习,可以说是路漫漫其修远兮,并没有大家想象的那么浪漫,如果不是下定决心,切要慎重考虑。实在感兴趣却又没把握坚持的,可以考虑第一种选择,给自己选好备选专业,便于将来转换专业。
Q2:家长从事建筑设计工作,建议学生考虑申请。学生也有兴趣,但完全不了解专业,也没有艺术基础,高中课业中上,理科生,对历史等文科不感兴趣。
A2:这个学生的问题主要纠结于专业背景。这其实也是很多建筑设计申请人的难题,是否必须具备专业知识?要达到什么程度?是否必须提供作品?要提供什么样的作品?
于是我给这个学生讲了个案例,是我09年的一个学生。这个学生以SAT1 1820的成绩申请到了USC的建筑设计专业,无论是这个专业还是这所学校,都是比较低的录取分数了。这位学生家里没有任何人从事建筑相关工作,但她自己非常喜欢。于是读了很多建筑方面的书籍,说起一些著名建筑师来如数家珍,也有自己的一番见解。高中成绩非常好,文理均衡。没什么绘画基础,申请当年现学了一年,很用心的准备了作品集,不算出众但很有意思。
根据这个案例,我给学生总结了几点:
1、专业背景非常重要,它能让你的申请、你的WHY MAJOR ESSAY更有说服力。但作为高中生,确实难有接触建筑设计的机会,我的建议就是,从阅读做起。也有人会问,读些建筑学书籍就够了吗?当然不够!你还必须要有自己的想法和认识。比如你在读了几本建筑方面的书籍后,可不可以点评一下北京电视台的设计风格?它是否与北京的文化氛围相容?如果是你有什么设计理念?能否向我介绍一下主设计师以往的作品?能做到这些,其实就是完成了一次学术背景提升。如果你能把这些带到学校,展示给同学们看,那就是完成了一次更好的背景提升。这些事情都不难,关键是,你有没有决心和毅力去完成?
2、建筑是一门综合的学科,它包括着艺术、物理、数学、社会科学等等方面的知识。很多人把建筑设计理解成会画画就能学,这是完全错误的。没有扎实的理工基础,对社会、艺术没有了解无法学好这个方向。这也是为什么我们常说建筑申请难 不仅仅难在开设专业的学校少,更在于它对申请人的要求高于其他专业方向。
3、在建筑申请中,有些学校是可以免除作品集的,但毕竟是少数,绝大多数学校还是要求的。因此我们建议申请人准备作品,一是满足大部分学校的要求,另一方面,毕竟未来有大量的设计、艺术课程,绘画基础起码能证明自己有能力学习,而且通过作品展现出的创造力和想象力,是很难通过ESSAY去体现的,这么好的渠道,不利用多可惜?至于作品集的要求,学校都有明确说明,但一般都是要求素描,色彩作品、设计作品要求较少,为体现申请人多样性,强烈建议形式风格多样化一些,设计感强一些。绘画技巧不足反倒不是致命伤,毕竟我们申请的不是纯艺术。
以往建筑申请算是冷门,这两年或许是宣传信息多了,很多学生对这个方向产生了兴趣,觉得又COOL又浪漫,但因为不够了解,也有很多误区。希望这篇文章能够带给其他对建筑有兴趣的学生一些思考。


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