英国私立中学到底好不好？

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这问题好像很好回答！如果不好那不会有人花一年15k左右的学费送孩子去上吧，那到底好在那里？首先考试成绩好啊，比大多数普通公立中学好很多，当然好的程度是不是值15k一年，那不同的人就有不同的标准了。因为考试成绩差别很大，私立中学和普通公立中学的对比没有什么意义。公立中学里面的经过考试录取的Grammar School的考试成绩也非常好，甚至好过很多私立中学，这里要做公立私立对比的公立中学就是这类公立中学。

公立中学和私立中学教育理念的差别

我知道教育理念有不同，但一直没有很清楚的总结怎么不同？最近国内有孩子要出国读大学，向我咨询美国大学和英国大学的不同，在比较两者不同的时候，我突然明白了英国公校私校的不同之处。英国大学（基本是公立的）一进大学就分专业了，甚至可以说没有进大学（A-Level阶段）就分专业了，就是说英国大学教育是目标化的，注意力精力集中的专业教育，欧洲的大学基本也是和英国一样的。哪种教育方式更好？这很难说，美国大学毕业生比英国大学毕业生肯定知识和技能广度方面要全面的多，但专业知识深度和专业技能方面英国大学毕业生可能要优一些。从长远的未来发展来说，从专门人才方面来说，看不出两者有什么差别，但从企业行业领军人物来说美国教育明显要澳际的多。不过社会需要的大部分还是技术人才，英国的大学教育可以说个人成本和社会成本支出要低更有效率一些，这可能是英国国家小做出的最佳选择吧。

英美大学教育的差别和英国公私校差别有什么关系？现在来看看私校的教育理念（Ethos）吧！St Paul’s Girls’ School 说 emphasis on liberal learning，St Paul’s School说offering an outstanding, all-round education！这些不都是 Liberal Arts Education 的理念嘛！再看看伦敦地区有名的几所公立Grammar School，教育理念和目标中主要的就是 high academic performance （或者academic excellence）。可以说私校的教育是强调全面发展，而公立grammar school是目标化注意力集中的来实现academic excellence，这就完全可以理解为什么St Paul 等私校不参加按照考试成绩的排名榜，因为academic excellence 不是学校的主要教育目标，把academic excellence 看太重可能还会影响学校的主要教育目标。每个私校都有自己的Ethos，选择上哪所私校的时候需要看学校的 Ethos 是不是和自己的教育理想一致。看看私校Ethos很有意思，The Lady Eleanor Holles School 说 ‘to produce young women of grace and integrity’，这完全是培养贵夫人的节奏啊！North London Collegiate School 说 to provide an ambitious academic education and to enable each girl to make the most of her gifts，这意思不是在说女学霸都来吧？！

Academic Excellence 不是很多私校的主要教育目标，那是不是上私校就不能得到academic excellence了？当然不是。私校有更澳际的条件让学生取得academic excellence，私校班级小，有些上课的小组只有不到10个的学生，老师自然有更多的精力和时间给每个学生更有可能，因材施教。因为管理制度的严格以及家长的高要求，私校教师都比较负责任，教学水平也平均高些。英国的公校辞退一个老师非常难，几乎是不可能。在私校里，每个学年校长都会劝说一些老师自动离职，在这种压力下，老师肯定要负责，任投精力，这种环境下的学生取得academic excellence 当然容易多了。公立Grammar School 的考试成绩证明了很多学生（特别是本身优秀的学生）可以取得academic excellence，但肯定没有私校容易，所以相对普通一些的学生到私校更容易取得academic excellence，当然能上公立grammar 的学生已经不普通了。对于优秀的孩子来说，到公立grammar和私立取得academic excellence 的可能性应该是一样的。如果从全面发展来说，到私校的环境当然会更好，因为这是私校的培养目标，更因为私校经费充足，有可能提供各种学习以外的教育活动和环境。私校学费一年15k左右；每个council在公校投入不一样，但一般都没有过8k的。公校也有让学生各方面全面发展的机会，但这种机会就不是很多了。

抛开学习以外的那些因素，对一个优秀孩子来说到公校完全可以取得academic excellence，而到私校取得相同成绩的可能性会更大一些，这个差别是不是值每年15k，那就完全取决于每个家庭的情况以及理想。如果费用不是个问题，那上私校是不是一定好？我个人觉得不一定。比如说有些孩子适合向专业人才方面发展，academic excellence是他们的目标，私校里面那些学习以外的活动可能是一些不必要的以及负面的干扰。另外，私校老师对学生学习的帮助可能会让孩子过分的依赖，会导致独立学习和思考能力的缺失。比如说最近一些年，牛津剑桥录取学生中公校学生比例一直在增加，很多人说这是学校在政府和舆论压力下在同样成绩的情况下偏向公校学生，我觉得这完全是一种误解。主要原因应该是牛津剑桥面试的着重点发生了变化：过去general interview占有比较重的地位，这样communication skill强的私校学生占优势；现在的面试更注重于subject interview，说白了就是考试做题。A-level成绩相同的私校学生和公校学生比，私校学生如果过去过分依赖老师取得了好成绩，独立学习和思考能力弱，碰上新的陌生题目的时候可能就不知道如何解决了，这样在subject interview的时候自然发挥不好。有个故事也说明这个观点，一个私校学生申请数学专业去剑桥面试，信心满满的去，面试老师让他们做题，和他们说他要用这些题确认他们的数学能力，他说“I know all of you predicted to have A* in A Level Maths and Further Maths. But I am not impressed, your predicted grades mean nothing, they only indicate your schools have excellent maths teachers”。当然这个学生发挥的也不错，但这个老师的说法给他留下了深刻印象。

英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民是沿着两条不同的路径接受教育，学校大致可分为两种类型：一种是所谓的公立学校，包括综合学校、现代中学和文法学校。第二种是独立学校，即私立学校。

公立学校最初，英国只有现代中学和文法学校两种类型。现代中学(13-16岁)(secondary modern school)专门招收才智中平，成绩一般的学生，到16岁时义务教育阶段即告结束，进入社会就业。现代中学教育质量一般，在英国民众心目中的地位也比较低下，进入这样学校学习的学生难免有自卑感。

文法学校(13-18岁)(grammar school)历史悠久，早在古希腊、罗马时代就已经存在了。在英国，文法学校初创于12、13世纪。它一直是古典课程的堡垒，以教授古典课程为主。延至今日，虽然随着现代科技的发展，文法学校也不断在增加教学内容，但仍然侧重人文学科。进入文法学校的学生，将来大多要升入大学进一步深造。文法学校教学质量优良，学制也较现代中学多两年，学生一般到18岁离开学校。所以，文法学校是英国人心目中的地位颇高。例如莱斯特文法学院，拉夫堡文法学院等，但由于文法学校与现代中学差异颇大，被批评为不符合教育平等的原则，因此这种事实上的双轨制也存在着不得人心的地方。在这种情况下，20世纪60年代初，综合学校便应运产生了。

综合学校(comprehensive school)目前是英国中等教育的主要形式。它招收一切适龄儿童，而不问成绩优劣、智力高低。在低年级阶段，所有儿童所接受的教育内容都是一致的，即共同学习一般的文化科目。但到了高年级，就将学生分为不同的班组，因材施教。有的学生侧重学习学术与科学性质的课程，准备日后参加公共考试，进入大学深造; 有的学生则侧重工艺与技术的培训，准备离校后就业。

私立学校在英国不称"私立学校"(13-18岁)(Private school)，而称"独立学校"(independent school)。独立学校的教学水平明显高于公立学校，而"公学"(public school)又是独立学校中的佼佼者，公学有自己的学制，较其他中学要长两年，学生一般18、19岁离校，教学自成体系。历史上，早期公学是开放给穷人子弟就读的一种学校，因为当时富家子弟大多有私人教师专门辅导。但是后来，英国公学却全部演变成实行精英教育的贵族学校，学费十分昂贵，穷家子弟反而可望不可及，根本无法问津。

在英国，历史悠久、声望最高的九大公学有温彻斯特、伊顿、拉格比、哈罗、休斯伯里、西寺、圣保罗、麦勤太勒、卡特豪斯公学。英国王室成员譬如王储查尔斯王子、威廉王子、和哈里王子皆是出自这些公学。

公立和私立学校的特色

公立学校对英国人提供免费教育，经费主要来自地方政府税收，因此比较低廉，接受国际学生的比较少数;而部分私立学校则由私营机构或个人拥有和经营，学费普遍昂贵，但是接纳国际学生。

公立学校的特点：

1. 普遍历史悠久，政府补贴，学费低廉

2. 入学门槛相对较低，课程多样性

3. 英国当地学生多，能快速融入当地文化，英语能力提高快

私立学校的特点：

1. 历史悠久，师资力量强，小班制教学

2. 丰富的课外活动，注重培养学生广泛的兴趣和开阔的思路

3. 不管是寄宿制还是走读制学校都有安全保证

4. 可以与不同国际文化背景的学生交流

选公立还是私立学校?

第一，看国际生比例。国际生比例越小越好。英国高中的规模一般在几百人左右，如果国际生过多，学生很难融入纯正的英语环境。一般好的学校，国际生的比例都长期控制在10%以内。当然如果针对英语基础非常薄弱的学生，可以选择国际学生较多的国际中学，利于学生语言的过渡。

第二，看学校升学率。很多家长送学生出国是为了将来进知名大学，升学率从一个侧面反映出学校实力。

第三，看家庭经济实力。在学习费用上，“公”“私”相差巨大。具体请看中学留学费用清单。

第四，看孩子自理能力。如果孩子的自理能力、独立意识较弱，就读公立高中就会吃力一些;如果孩子比较自立成熟，那么在家庭经济允许的情况下，两类学校都可以考虑。

公立和私立的对比

近年来，随着英国留学的政策越来越宽松，去留学学生的年龄也呈现低龄化的发展，家长们为了孩子能提前适应英国的教育，中学毕业就开始张罗出国留学。优质的教育和人文文化一直是英国教育的特点，吸引着全球各个国家的学子前往。英国高中的A-level课程也受到世界各国名牌大学的认可，广受追捧。

和众多国家一样，英国的高中也分私立和公立，私立高中拥有的是个性化的教育和优质的留学服务，而公立高中相对低廉的留学费用和丰富的课程选择。无论是公立还是私立都有着自己的优势。

同学们要留学，最好是依据个人的具体情况去选择。但是对于英国的公立与私立学校，究竟怎么选择呢？

PK项目1：教学

大众化VS个性化

一般英国的公立院校属于地方政府拨款，主要招收本土学生，属于英国本土的大众化教育，但其师资和硬件配套却不可小觑。学生在公立院校里学习，接触到的几乎都是英国学生，融入得比较快。另外，由于公立学校主要培养本地人才，开设的课程会比私立学校更为多样化。但由于公立学校里没有专门针对国际学生提供的服务，因此要求学生的英语水平较高，而且独立能力要强。

而私立学校，他们具有招收国际学生的众多经验，在管理留学生方面或更规范。私立学校实行的是5~8人的小班教学，甚至会针对某个学生而进行特别辅导，精英教学比公立学校有优势。学校对留学生的服务非常完备，寄宿家庭会料理好学生的生活所需，学生也可以从同学中了解到不同国家的文化。

PK项目2：费用

公立高中省三分之一

孩子留学，对于绝大部分的家庭来说，费用是必须考虑的因素。据了解，提供A-level课程的英国高中一般分为四大类：一般的私立中学、公学、一般的公立中学和公立的延续教育学院。私立中学为30万元/年；公学为40万~50万元/年；公立中学为15万~20万元/年；公立延续教育学院为15万~20万元/年。

孩子上公立学校的费用比私立学校大概省了三分之一。但私立学校每天有校车接送、孩子的生活起居都有寄宿家庭料理，因此年级比较低的，独立能力比较差的学生最好选择私立学校。

PK项目3：出路

私立入名校机会或更多。如果家长希望学生考牛津、剑桥，选择私立学校会比较适合。因为英国大部分的私立学校都有超过百年的历史，私立学校中个性化的教育，为个人制定专门的学习计划，能让拔尖的学生更好地发挥特长。而在伦敦、剑桥等名校中，私立学校毕业的学生占多数。而如果希望以后留在英国生活，选择公立学校，可以更好更快地融入到英国的社会中。

终极PK

虽然现在英国的公立学校开始向国际学生开放，但是选公还是选私，要看学生个人的条件了。

如果你在国内学校成绩属于中等到中上等，独立能力强，英语水平高，不妨选公立；而如果家长希望孩子读牛津、剑桥等名校，或者学习成绩比较差，或者年龄比较小的初中生，建议选择到私立学校就读。另外，还有一种折中的方式，对于英国环境不熟悉的中国学生，也可以选择先在私立学校适应，再转到学费便宜的公立院校就读的模式

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