悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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如果不考虑现实条件,每个出国党心中大致都有一个哈佛梦。对于很多童靴来说, 哈佛 就像是被注满精神食粮的关键词,它是努力奋斗的最高目标。而最终被录取的哈佛学子都被视作天才、学霸、牛人...
那,你是否好奇过哈佛学霸的日常是怎样的?凌晨四点半的哈佛已经被辟谣,那真正的哈佛学生是如何学习的?来,先感受一下这张图。
这是学霸兄Yehong Zhu的周计划表。what?这满满的一页,为什么就看不懂写的是什么?(学渣们扑通跪地的声响......)
Yehong Zhu是一位来自哈佛大学大三的学生,他是这样说的:
即将成为大三党的我,已在哈佛度过了一半的大学时光,一种怀旧的感觉萦绕心头,不管怎样,于我而言,这都是一个自我反省的好机会。 每日计划(每天要干的事情),我没有输进谷歌日历,而是使用纸质日历。 我在纸上划分成六个区域,每天占一个区域,这样每天要做的事情就可以对应的区域,这就是我的周计划了。 先在本子上写下自己的计划,完成一件就叉掉一件,这个过程赋予我一种奇怪的满足感。我也能真切感受到每天在校园内度过的时光。
除了规划时间,他对自己在哈佛的安排是这样的:
1.兴趣爱好:性格外向开朗,天生喜欢和人打交道,享受那种忙碌的感觉,所以对于我来说,不管怎样,这个计划一定会反映我的喜好,但是却不一定是典型哈佛学子的日常。
2.比较专注的学科:政治哲学。考虑到我的学术研究方向,是更偏向于社会或者人文科学。
3. 丰富的社交关系:只要是有时间就会参加大量的课外活动项目,当然,这其中还有一些会议,说实话有时候会有点搞不定,我在校园的状态可能一直在奔跑。
4. 时间的安排:其实,我一般睡得比较少,可能个人精神比较活跃,但是这也是我为什么有那么多时间可以去行动的原因。
5. 关于活动:在哈佛会有一些宣传比较广泛的社区开放的公众活动,个人觉得非常有意义,我只要有时间就回去积极参与。
其实,我的计划中并没有拿出多少的时间是在课堂上度过的,而是被丰富的校内活动排满。我并没有安排具体哪一个时间段来学习,我会习惯在日历上写下,而对于没有安排的地方,我会用来学习,看电子邮件或者为之后有安排的做提前的准备,当然,这包括一些会议等.......
身为顶尖学霸,哈佛人的一周是如何安排和度过的呢?继续听Yehong Zhu从学习、课外、社交三个方面描述:
日常的学习
在上个学期,我一共修读了四门标准的学术课程。
其中会有一些需要写论文的课程,所以我多数时候都在阅读和写论文。然后到最后几周,你原本忙碌的状态会变的翻倍,原因是?很不幸,因为你要交作业了。
正常的情况下,一周的前三天是相对轻松愉快的。我的课程都是被安排在周四,这是怎么样的一天,你们自己感受。然后周五,可以说是自由释放的。
我大概的总结了一下:一周内,会有10个半小时用于听讲座,会有12个小时是老老实实呆在教室上课的。大概花了30到40个小时完成了一份可以在家完成的期中作业,花了大约10个小时完成了其余的课程,10个多小时用于课后阅读。
然后,假如哪一周有安排期中考试和due,你就会被作业堆成山的状态搞崩溃。
如果是比较轻松的一周的话,上课时间可能只有20到30小时或者更少。
丰富的课外活动
比较特殊的是,我这周参加了五场课外活动。分别是:
1. 给杂志类网站投稿。Her Campus.com是一个比较适合大学女生在线阅读的网站。因为我计划下周在这个网站上发表一篇文章,于是这周我赶完了一篇名为《大二这年我所学到的七件事情》的文章。我还参加了跟小伙伴们约定的周日派对,每到周日我们就分享一些球类趣事和我们各自吃过的美味小吃。
2. 参与大学委员会会议。听起来很棒吧,其实这是由学生组织的大学委员会。虽然我周一参加不了再次安排的总理事会会议,但我还是可以顺利地参加周四的委员会,周五的社交会,和周日晚上正常举行的的总理事会议。
3. 参加球类俱乐部。这属于娱乐消遣类的活动。在俱乐部,我们可以练习曲棍球,也可以打篮球。但我选了其中一个我需要参加考试的运动(猜猜哪一个?)
4. 创立哈佛咨询公司。这个咨询公司,旨在为世界各地的高中毕业生提供一个申请大学的平台,学生也可从中获取一些资源和信息。有时会接到几个意向学生的电话,主要解答一下他们在申请过程中遇到的疑问,也会给他们一些指导。与此同时,我也会处理一些使整个咨询公司得以正常运作的后台工作(初创公司真谓艰苦呀!)
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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