我们的孩子足够坚强吗?中国学校

该纪录片名为 《我们的孩子足够坚强吗?中国学校》，被分为三集从4日晚起在BBC正式播出，但先期曝出的新闻已引起媒体和网友的热议。

英国广播公司的系列纪录片说明了很多问题。英国学校的现状是，离开学校的教师都抱怨学生散漫无纪律，他们不能专心教学，得花很大精力去控制混乱的课堂。中国学校的做法截然不同，他们知道如何培养聪明、听话而且有雄心的青少年。而《每日邮报》的报道收到了近2700条评论。

网友 弗拉明戈 嘲讽校长的 护短 言论，建议他隐名埋姓到其他学校当老师。一位来自格拉斯哥市的网友表示，中国老师只是在陈述事实，散漫的学生只是当前社会的产物，现在的课堂上缺乏有效的教学。

也有不少人认为，父母应该为孩子的散漫承担责任。有一位网友表示，孩子需要在家就学会尊重长辈，进而在学校尊重老师。在公立学校教书34年的网友 丹尼 认为，孩子散漫与社会福利无关， 孩子们都是在向父母及其他成年人学习 。

也有网友理性地表示，中英两国教育各有优劣，不该放大一方的缺点来证明别人是最好的， 不但于事无补，反而会激起一些争论和敌意 。

据了解，汉普郡博航特中学是被英国教育标准局评为 杰出 的学校。

5位中国老师 调教 50名英国中学生

5位中国老师 接管 50名英国中学生，为期4周的 中国式教学 似乎带来不小的文化碰撞。英国广播公司(BBC)用镜头记录下了汉普郡一所普通中学的实验项目。英国学生抱怨自己像机器人一样在学习，中国老师则批评英国的福利制度让学生缺乏雄心壮志、纪律散漫，而英国媒体和网友对此更是褒贬不一。

学生吐槽 纪律

早上7时到校、每周一次升旗、身着统一校服、轮流打扫教室、上课安静记笔记，这一切在中国稀松平常，但在英国学生眼中却是从未有过的考验。

这个 中式实验班 设立在英国汉普郡博航特中学，5位经过层层选拔的中国老师接管了由50名青少年组成的班级，分别教授他们中文、数学、自然科学、化学等课程。同年级的其他学生则继续由英国老师教导，4周以后进行数学和自然科学的测验，实验项目希望对东西方教学方法及其成效作一比较。英国广播公司全程记录并录制成纪录片。

这完全不是我想象的那样。 15岁的九年级生罗西表示，自己原本认为 实验课堂 只是比平常多些作业、少些嬉闹，但真正要做的却是安静听讲、记笔记。 我感到自己对课程没有发言权，只需要听老师讲课就行。只要像个机器人一样就行了。 在纪录片的预告中，一位老师对着学生大喊道， 听我说 、 别讲话 。

另外，罗西认为，在中国老师的课堂上，她时刻感受到与其他同学在竞争。 只有测试中的分数是最重要的。 当然，罗西非常喜欢扇子舞和中餐， 这让我们从勾股定理和英语语法中松口气。

老师难忍 散漫

而在中国老师眼中，英国学生的表现可谓非常糟糕。

来自南京外国语学校的李爱云老师表示，当把作业发给学生时，她期待学生们都聚精会神地做题。但没想到，当她走进教室时却发现有些学生在聊天，有人在吃东西，还有女生在化妆。 我不得不强忍怒火才不至于抓狂。 李老师说，只有一半的学生比较听指挥，而另一半天晓得他们在做什么。

来自西安的杨老师负责教自然科学，她直言，在中国，课堂上并不需要管理学生的技巧，因为每个人都很守纪律，但在这里教书则非常具有挑战性。一名女生哭着离开了杨老师的课堂，让她错愕的是，学生只是因为听说某乐队的歌手离队了。

作为班主任和数学老师，来自杭州的邹海连也遇到了难题。他第一次介绍勾股定理时，希望想让学生自己发现、证明并应用该定理，但很多学生却认为没有必要证明，知道如何运用就足够了。

据英国媒体报道，中国老师认为英国学生普遍缺少学习动力，而其根源在于政府的福利制度。《每日邮报》引述一位中国老师的话说，英国学生即使不工作，也能拿到福利，所以不用为自己的未来担心。 如果政府削减福利，迫使人们去工作，那时候他们的看法就会有所改变。

但实验学校校长斯特劳格尔对中国式教学并不 感冒 ，并用 非常枯燥 来形容。斯特劳格尔认为，中国式教学与英国文化和价值观产生了冲突， 我的学生们习惯上课问问题，他们期望自己的想法得到尊重。 他也为自己的学生们辩护，称其纪律并不像中国老师形容得那么散漫。