美国学生觉得学费太贵转去德国留学

美国学费那么高，相信每个留学生都知道...我们之前也提到过，学费之高昂、还贷的金额之大、时间之长是很多美国人心中的那刻刺。(看下图那颗红色的线)

据报道， 美国学生债务总额已达到1.3亿美元，其中约11.5%的债务仍于拖欠状态!

而怎么拔掉这颗刺正是民主党选战中的看点之一。

民主党选战中杀出来一匹黑马。

没错，正是伯尼 桑德斯，近日于新罕布什尔州赢得首胜，PK掉了热门候选希拉里。紧接着短短几天之内，当地时间2月11日周四晚，二人又在威斯康星的密尔沃基再次交锋。

且不论希拉里的 学费减免计划 ，单看看这位来自佛蒙特州(Vermont)的候选人桑德斯提出的是 公立大学学费全免(本科生) 计划。

据桑德斯提交给国会的议案提纲Under the Collge for All Act所述， 此计划一旦立法成立，将每年播出47亿美元给各州用于学费全免。而现如今，公立大学学费总额已达到了约70亿美元/年。联邦政府承担这70亿美元的67%，州政府则承担剩下的33%的学费。

除了学费免除，该议案还指出将会降低学生贷款利息，并为学生贷款筹集资金。

那么改革的资金从何而来呢?

这就要讲到他反复提到的改革对象 那些 操纵 经济的人及百万亿万富翁们。 剑锋一指就指到了 美国那1%的富人们 。他要做的是 征收更高的税额 ，对华尔街投机行为增税，决不允许那些亿万富翁逃税!

看到这里，你觉得他的想法牵强附会吗?

(咳咳，大写的Yes，除非美国的学费停止增长动作...)

嗯，美国的学费这么多年都是这样过来的。

而事实上，别人家的警钟早已经敲到美国国门了。

由于美国高昂的教育成本，去德国学习的美国学生数量近年来大幅度增长。

据NBC News报道， 美国国际教育研究所(the Institute for International Education)数据显示，目前在德国接受高等教育的美国学生已逾10,000名，较上个学年增长近9%，较2008年到2009年的学年增长25%。

为什么几年之内增幅这么大?

因为，对比太明显啊!

左手是美国高昂的学费和一毕业就背上还不完的贷款;右手是远离家乡7,700公里，但不用申请贷款还能学习异国语言和文化的免费公立大学教育。

是你的话，你选什么咯?

不要说 要是去德国的话，不会德语 ，德国早早把问题解决好了。

据NBC News 报道， 近些年，在各学科已开设逾1,100多节英语授课的课程。 而且，德国的高等教育系统还在国际上有很好的口碑。

Again，是你的话，你要怎么选?

据BBC报道，目前已有超过4600人的美国学生在德国顶尖大学学习，与此同时，他们还能节省成千上万美元的费用。

在BBC报道的具体案例中，三位美国学生在的费用总额都没超过700欧元/月。学生每学期要支付一定的费用(Semester fee)支持学生会和学校活动，但这个所谓的 学期费用 几乎从未超过150欧元。在许多情况下,这部分费用还包括公共交通费。

Us students study in Germany, from BBC news

理事会(The College Board)数据显示，公立大学本州学生所需要支付的学费有9千多美元，而外州学生学费平均在将近2万3千美元;至于私立大学的学费则更贵。昂贵的学费加上离家就读所需的住宿及生活费，远远超过美国中等家庭的负荷，想要完成高等教育的学生就还要求助于贷款。

而在欧洲许多国家则不同：大学教育都是免费的，并对国际生开放。

BBC就报道过一个来自美国南卡罗来纳州在德国攻读物理学学位的学生Hunter。

from BBC news

如果他在本州学校读书的话，即使算上学生贷款、拿到奖学金，那么也将至少一年花费1万美元;再加上住房、买书等其他开销，Hunter所支付的费用将会更高。

而他的母亲，作为一个单亲妈妈，很难支付这样高昂的费用。

于是，Hunter跟妈妈表达了想申请德国的大学的意愿。因为在德国上学，Hunter 每年只需要付250美元的学费，他的妈妈每年只用给他6,000 到7,000美元用于住房、医疗保险以及其他生活开销就完全足够了。而且，他们完全不用承担任何贷款的压力。

注：在德国，学生的医疗保险是每月87美元，比在美国要付的钱少得多。

所以这个选择题对于Hunte来说就很简单了。

现如今， Hunter进入德国慕尼黑理工大学 (TUM)学习。他打算毕业后留在德国找工作。

注：慕尼黑理工大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学。在世界著名机构以及杂志的各类排名中，慕尼黑工业大学常年排名德国第一。迄今为止，慕尼黑工业大学已培养出20位诺贝尔奖得主。

他的妈妈也尊重儿子留在德国找工作的决定。但是，她还是不明白为什么她自己的国家不能够以她作为单亲妈妈能够承受的费用，来给Hunter一个近似的教育。

纽约市州立大学和巴鲁克学院、威斯曼艺术与科学学院的院长Jfrey Pecks认为， 在美国，大学教育被视为特权和预期的投资和成本;而在德国，大学教育被视作高中免费教育的一种延伸。这是我们对于社会所期待的两种截然不同的态度产物。

据BBC报道，德国首都柏林170,000学生中，目前就有25,000多个国际生。柏林的学校花在每个国际生上的开销平均为14,600美元/年(费用因研究领域不同而波动)。

那么，我们来做一道简单的数学题 每年柏林花费在国际生的钱有多少?

答案是3.65亿美元!

而国际生被免的学费，最终也是由德国的纳税人来承担。不管是德国人还是外国人，在德国公立大学学习一概是免费的。

德国为什么要这么做?

你以为他们傻吗??并不。

德国人认为， 民众是纳税人，既然民众已经纳税了，就不应该再为子女的教育买单。 政府的收入要 取之于民而用之于民 才对。

更重要的一点是：如德国学术交流中心/DAAD的秘书长Dorothea Rueland所说， 我们的发展依赖于创新力和创造力。那么，这种创新力来自于哪?它们恰恰来自于高等教育机构与研究机构。实际上，如果你看看德国，你会发现我们唯一拥有的资源就是人力资源。

因此，你会看到，德国不仅对本国学生，也对国际生实行学费全免。德国不仅会提供英语课程，同时政府会支付德语课的费用 因为德国想让这些国际学生留下来。

对于德国来说， 花这个钱不仅是应该的，更是值得的。

事实，也的确如此。据德意志学术交流中心所述，有一半在德国取得学位的外国学生会留下来。这种留下来是漂了一两年就走了，而是具有一定的稳定性。40%留下来的国际生计划要在德国一待就待个至少10年以上。而在美国，12%的国际生却待不到一年就离开了。

这是一个收集人才的全球性游戏。

假设所有的学生都是交易卡，那么收藏交易卡的收藏家们就是国家。一个国家收集越多的人才，那么与之而来的将会是新思想、新商机的涌入，以及更好的经济。

这么看，谁才是赢家?