悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 英国大学疑开设两年本科,是否能学到真本领呢?
疑开设两年本科,是否能学到真本领呢?出国留学,去往,选择英国大学2年制 速成 学位课程的学生仍需支付相当于普通学制三年学费的总额,也就是说,平均每年学费必将有大幅上涨,具体涨到多少还需要得到议会的批准。
英国BBC报道中称,学费金额会超过14,000英镑,《每日邮报》表示将高达13500英镑。
无论如何,经过这一改变的英国大学学费即将超过许多的学费。
在课程内容上,两年制 速成 学位课程与现有的三年制课程将保持一致。
这意味着英国学生现有每年长达4个月的暑假和6个星期的圣诞节假期将大大缩减,而课程会更加密集,课业压力将大大增加。
这项新计划刚公布就激起了两种声音。
支持者认为 速成 学位课程帮助学生节省生活和住宿费,批评者指出这一举动很可能威胁到英国大学的声誉。
更多资源,更加灵活
Mr. Johnson对此表示: 为两年课程收取三年学费是公平的,这并不会导致教学质量的减弱。相反,我们会在保证教学质量的同时,在紧凑的时间内增加资源分配。
这可以回应对一些大学课程缺乏足够教学时间的担忧 很多学生每周只需要上几小时的lectures和seminars,夏季和圣诞节还有超长假期。
压缩大学时长反而帮助增加学生接受课程的频率。
另外, 速成 学位课程可以帮助学生省下一年的生活费用,并有利于学生更迅速地就业并偿还贷款。
英国大学倡议机构Universities UK也表示这项计划提供了更多的 灵活性 。
我完全理解对于大多数学生来说,三年制 速成 学位仍然会是你们的首要选择,但它不必是你的唯一选择。对于一些不想走传统路线读三年大学的人来说,它可以提供另一种选择。
假设你现在快30岁,没有上过大学但是想学一门新的知识或技能,你想花比传统的三年本科更短的时间完成这些,那么,两年制 速成 学位课程就是一个很好的选择。 Joe在今天举办的Universities UK大会上说到。
只是盈利的借口?
不过,这项计划也不乏质疑之声。
比如英国大学和学院工会(University and College Union)秘书长Sally Hunt就批评说: 允许大学对 速成 课程收更多学费似乎是英国高等教育为了盈利的错误引导。
他的主要受益者将是一些私人的盈利性服务提供者。
在我们努力与欧盟和其他国家大学和学术机构维持关系的时刻,推出这样的新模式,只会使我们在国际上的地位更加糟糕。
罗素大学集团也认为 速成 两年制课程还需要被仔细考虑,以确保它不会对全体本科学生的学习体验带来负面影响。
现在英国网民的评论也是挺激烈的,但是大多数还是不大看好。
尽管每日邮报排名第一的评论表示现在的大学课程确实很空,2年也够读个本科了。
但很快就有人抨击这些学生,说他们毕业即失业,现在缩短时间也还是改变不了失业的命运。
再围观一下BBC News,排名第一的是一个为学生撑腰的评论,但是似乎评论者并没有站队。
其他高点赞的评论就都是一些对英国高等教育系统 变相盈利 的吐槽。
你们为什么不推出一个一周学位呢?收它个5万镑!
还有少数真的在认真思考教育不平等问题的。
英国《独立报》也就是否愿意省钱就读两年制 速成 课程采访了几名英国在校大学生。
21岁的埃克塞特大学学生Holly Hosie说: 如果我现在是二年级,我也许会选择愿意。但是现在(我选择不愿意)因为我是最后一年了,非常忙、压力也很大。
他还补充说道: 将大学时长压缩至两年意味着我们参与社团和课外活动的时间被压缩,这会让我们错过大学生活中十分重要的一部分。
谢菲尔德的19岁英语专业学生Charlotte Wickens认为这个新计划十分 诱人 (tempting),因为她目前每周只需要上9个小时的课。
她觉得自己得到的上课时间不值得付出的这么多学费。
但同时她也承认对校园生活难以割舍。
从学术的角度来说,她也觉得三年才更有利于将学生的学术写作能力提升至一个相对专业的水平。
另外,今天Mr. Johnson还针对《英国高等教育与研究法案》(Higher Education and Research Bill)提出了许多项修订草案,有包括简化大学生换课流程、针对换课后积累学分的优化规定等。
其中另一条引起争议的涉及开放高等教育行业内竞争,新兴学院(college)将更容易授予学位甚至升级成大学(university)。
对此,Mr. Johnson表示会在未来提出修正案,以确保它们在发放新学位之前经过 专家意见 的审核。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。