【预警】申请美国本科，你需要和别人拼什么？

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　　当标准化成绩和课外活动已经难以拉开差距时，“拼身份”就成了打开美国名校大门的“金钥匙”。

　　申请美国本科需要哪些条件?

　　TOEFL/SAT——拼命地背单词做练习题，无非是希望自己的TOEFL和SAT能取得更高的成绩。确实，在这两个成绩的表现上我们是要和别人去竞争，几千年来中国的对于各种考试的标准都是分数决定命运，所以大家不用说都会给予这些考试足够的重视，使自己获得更高的分数。但是这就足够了吗?答案显然是否定的，因为我们可以看到，美国大学的录取过程中，这两个成绩所占的比例只是不到一半的比例，那么剩下的那些我们需要和别人比拼什么呢?

　　经历——大家都会或多或少的明白，丰富的课外活动和竞赛经历会对于你的申请有着很大的帮助，但是什么样的经历是可以在众多的优秀的申请者中具有优势的呢?没有谁有绝对的优势。如果真正是国际奥赛获得了金奖的人，你可以说自己具备一定的优势没问题，其他竞赛请不要过分看重，有就可以了，不要对于某一个成绩过分抓住不放。经历不在于多少，而在于通过一次经历能学到多少!能体会到多少!这才是美国大学所看重的!

　　社会活动——有的同学会说我没周末去敬老院去照顾老人，如果有100个申请者的话，95个人的简历当中都会提及类似的活动经历。有的人会说我们社会实践课很多，因此请不要在突出自己的时候去将别人视为“0”。参加社会活动要与自己的性格，能力，兴趣相结合!

　　在校成绩GPA——美国大学越来越看着学生高中时期的GPA成绩和所学课程的难度和深度，以及是否挑战过一些高难度的课程。成绩的真实性也越来越受到美国大学的重视。

　　ESSAY——有的人看到这里可能会有疑问，ESSAY怎么比啊，怎么去评定一篇ESSAY的高低呢? ESSAY表面上看只是一篇文章，但是通过这篇文章，美国大学要看到你对自我的认识，就是学校看到你的思想水平的一个媒介。美国的学校希望自己录取来的学生并不仅仅是一个优秀的学生，他们在这一基础之上还需要自己录取来的学生各具特点，保持自己校园内的文化多元化和各种特点的保持。所以，ESSAY也是你证明自己具备他们想要的特点的证明，这样看来一篇ESSAY便比较好划分高低了。