悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 高三生加拿大留学如何
越来越多高中毕业生选择,和大专录取方式多样,针对不同情况高三毕业生可选择不同的入学途径,下面就不同情况的学生申请大学做一下分析:
一、成绩优秀的学生
成绩优秀的学生指那些不但会考成绩全部是A,高考成绩能上一本线, 而且具备有效的成绩(一般6.5以上)的学生。该学生群体只把高考当做一种人生体验,无论是哪一所一本院校录取,都会选择。这些学生可以直申本科课程,但必须注意加拿大院校本科申请的截止日期,一般在每年的3月中旬都已经截止,以免耽误入学。这样的学生除医学专业、护理专业外的大部分专业均可申请。
二、成绩一般, 具有名校情结的学生
成绩一般的学生指那些能顺利拿到高中毕业证,一本线上下的学生,具备良好的英语学习能力。该学生群体一般视高考成绩而定留学与否,上了一本线就在国内读,上不了一本线就出国留学。这些学生可以通过双录取达到就读海外名校的目的,因为加拿大很多名校都开设了双录取课程,即英语录取通知书+专业录取通知书,像、、、、、、康卡迪亚大学等等以及全部的大专院校都开设了双录取课程。这极大满足了中国学生和家长的名校情结,为中国学生升入名校开辟了绿色通道。
三、成绩偏差,具有名校情结的学生
成绩偏差指能顺利拿到高中毕业证,但各科成绩不理想,英语学习能力偏差。该学生群体具有名校情结,但在国内升入名校无望,所以准备海外圆名校之梦。这些学生可以通过读预科达到升入名校的目的,因为自身成绩不够,可以通过就读预科课程,补足学分,然后再申请加拿大名校,但预科一般都要读8个月--12个月。这样的预科院校有:本科预科、西蒙菲莎大学与开办的混合课程、与开办的混合课程,以及一些独立的国际学院都开设预科课程,如:和,其中多伦多国际学院开设了名校保障班课程,其中名校包括、西安大略大学、英属、阿尔伯塔大学、、、曼尼托巴大学等。这些预科课程弥补了成绩不足的劣势,同时缓冲了就读专业课的时间,为学生学好英语准备了充足时间。
四、成绩偏差,具有打算的学生
该学生群体一方面可以申请预科就读,然后再申请大学或大专课程;另一方面可以申请大专院校的双录取。因为大专院校的录取对高中成绩要求不高,所以学生可以通过3--8个月的英语学习,就可以顺利升入大专专业课程学习,毕业后即可申请工作签证,进而申请经验类移民,最终拿到枫叶卡。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。