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美国留学:比较一下中美教育体系的差异

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:307 移动端

的教育体系是什么样子的?为什么有这么多家长愿意把孩子送到美国去接受教育?今天我们就了解一下美国的教育体系,比较一下中美教育体系的差异。

一、美国教育体制

公立、私立教育

美国学校分公立、私立两类,公立学校系统规模庞大,背后有美国政府资助,美国九成的学生多在公立教育系统内就读。联邦政府也设有教育部,不过功能不同于我国的教育部,美国教育部是教育政策研究 的机构,负责制定教育政策,但不参与执行工作,也不监管地方学校,也因此对国家的教育素质、教育问题研究、通过教育法案等都起很大的作用。美国教育都由各州州政府去做规划、制定,联邦政府并不具备监管约束的权力。公立学校受到州政府 联邦政府的拨款,也因此受各州州政府的监管,并遵守各州议会制定的有关教育的法律。私立学校基本不受政府的监管,对学校政策有影响力的是家长和教师联合会PTA(Parent and Teacher Association),以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。

美国义务教育

美国6-18岁属于中小学义务教育,分为四个阶段,分别是学前教育、小学、中学、高等教育。高中毕业前属于通才教育,到高等教育(学院、大学和研究所)才分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考,学生凭着在校成绩及/ACT分数,自行申请大学入学。和许多国家不同的是,美国没有国立大学这种名称,义务教育由州政府来承担。且在义务教育的部分,只要是合法居留人(en Card),就有受义务教育的权利,且在美国受义务教育都是免费的,不必缴交学杂费、课本。美国所有的中小学都为学生提供免费的课本,多数课本是上届学生传给下届学生,直到不能用为止。此外,还有些学校练习本、作业本也不用买,而是由学校发。学生自己买文具,相较之下,省了很多钱!高等教育则分州立和私立。州立大学的州民可以享受较低的学费,州外学生和国际学生学费较高。私立大学不分州内或州外学费一样。在入学前两年,大一、大二时修读通识课程,到大三才会决定主修课程。另外,攻读医科、法律等专业课程要等大学毕业,考到相关考试,才可申请。

二、美国教育阶段

初级教育(Primary School) 4-11岁

美国初级教育,包含了托儿所和幼儿园(4-5岁)和小学(6-11岁),他们幼儿园部分就会算是小学。学龄前儿童没有强制性的托儿所,不过有政府补助来资助低收入家庭的儿童,所以大部分家庭需要自己付费托儿所的费用。美国小学一般指学前一年到五年级(幼儿园 小学),但有一部分小学提供教育到六年级,或是合并中学教育到八年级。大部分都是采取班级制度,有班导师制度,这位老师负责带一个班大部分主要课程,学生除了午餐时间,或体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以外,整天留在导师的教室内,并没有如东亚学校的固定的下课时间,但是在教室里导师可以给给学生自由时间,有些教师会以自由时间的拥有或剥夺做为学生行为的奖惩。另外在约百分之四十的小学里,每天会有一或二次,每次十分钟或到二十分钟的户外活动时间,户外活动时间次数与时间长短,每个学校不一定相同。

中学教育(Secondary School) 12-18岁

中学教育,包含2年的初中(12-14岁)和4年的高中(15-18岁),从9年级-12年级,学生年龄通常在14/15到17/18岁间。顺利完成12年级的学业,就可以拿到高中文凭了。此外,未获得高中文凭的学生可以参加一般教育发展 (GED) 测试,获得证明其高中水平学业能力的证书。

大学教育(College and University) 19-22岁

大学教育,分四年制大学和社区大学。四年制大学四年念完后可拿到“学士”学位,而社区大学通常是念两年读完后可以拿到“副学士”学位。

研究生教育(Graduate School) 22岁/23岁以后

硕士学位、博士学位和专业学位,课程包含了硕士课程、硕士后高等教育课程、研究型学位和专业型学位(如医学、法学等)。硕士学位大约是1-2年的修业期间,至于其它可能就不一定,要看各个学校和科系所订定。

三、美国大学类型

社区大学

美国大学教育里,有超过40%的学生就读社区大学。很多美国高中毕业生会先选择二年制社区大学,完成头两年的大学基础课程,再转到四年制大学完成学业,这种方式称为“2+2”。除了转学课程外,社区大学还可以提供技能训练,让学生拥有一技之长,能够立即投入就业市场。因为学费较低,距离家里较近,在这些年学费逐年高涨的时候,很多高中毕业生都会选择此类学校。完成大一、大二课程后,大多社区大学也会跟四年制大学签约,保证让学生转学继续念完大学,取得学士学位。社区大学对国际生而言入学标准较低,若是英文程度、学业成绩在较为普通之下申请社区大学会较为容易些。你在社区大学努力学习,得到优秀成绩,也会较有机会申请进入美国的一流大学。

综合性大学

跟我国普通大学差不多,有文学院、理学院、教育学院,看学校规模还会有,工学院、商学院、农学院、管理学院等学院。这种大学在美国是最为普遍的,此大学会提供学士学位,也会有研究所,来培养硕士和博士生。此类学校通常也会拥有藏书丰富的图书馆 设备齐全的研究室、实验室,也会有很多的课程可供学生选择。缺点:这类学校人数常会较多,也因此可能会有选不到课而延长毕业的年限;班级人数较多,学生较无法接受到教授的直接指导。除此之外,学校教授常会有持续作研究的压力,也因此对教课 关心学生付出心力可能会较少,也因此学生较常接触到的是助教居多。

文理学院

提供学士学位,学校规模较小、学生人数较少。课程包含文、理学院,要注意的是这类学校有些有硕士课程,但通常没有研究所。师资上,大部分教授都拥有博士学位,且非常注重教学和学生辅导。此类大学在近年发展很快,提供很多专业课程。这些学校也会招收国际学生,不过要求会较高一点,通常需要学生较好的阅读和写作能力。

专业学院

商科、工科、艺术、音乐、设计、军事等,专业学院学生对自己的职业有明确的方向,学校的课程会较着重培养他们从事某种行业的能力。拥有很多实用专业课程,也会有实习课程。此学校会采取小班教育和个别辅导的方式,让学生和教授间有密切的联系,很多这类的专业学院是很优秀的

研究所

很多研究所是附属在综合大学内的独立学院,以某些专业科目闻名,最常听到的是“商学院”,此类学院不但提供管理课程给一般学士毕业生,更有许多出色的商业管理课程,专门开给企业界商业主管去进修。课程可能从一星期到一年都有。已经获得学士学位的学生可以继续接受教育,攻读硕士学位或博士学位(亦称为 PhD)。美国的研究所课程比本科课程更加专业、更加密集,因为研究所认为学生已了解所学领域的基本知识。

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