悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017年雅思4.0 大龄男青年也能留学新西兰?!
近年来,学生可以选择的国家越来越多,为了提供竞争力,各国纷纷打出 价廉物美 的招牌吸引中国生。各种政策使得大大降低,同时生可以合法打工,平时每周可打小时工,假期可全天打工,大大减轻了家庭的负担,。下面就像大家介绍一个学生新西兰的申请过程,希望可以对跟他情况相近的同学提供有用的资讯。
一、学生基本情况
姓 名 :张同学
出生日期 :1984-10-12
学历情况:专科的专业是机电一体化;
本科的专业是汉语言文学,2009年毕业于江西师范大学,
工作经验:2009年至今一直在广东普宁的一所中学做语文教师。
平均成绩:72
语言成绩:4分
申请专业:商务企业
最终录取学校:
二、案例申请阶段:
学校申请阶段 ―― 量体裁衣,适合最重要,学校offer如约而至:
学生在选择学校的时候提出的要求就是低廉,可以转专业,学生原来是学师范的,想改学商务企业专业,基于以上要求,我们向学生推荐了新西兰,推荐的原因是:
1.是一所建校30多年的新西兰国立高等院校。是中国教育部承认学历的20多所新西兰高等院校之一。由于不断创新,努力提高教学质量,是新西兰发展最快的高等院校之一。
2.学校提供24周免费的英语课程,仅此就为学生节约了4-5万元人民币的。
3. 主课18个月才19800纽币,基本是新西兰所有学校里最为便宜的研究生课程。
4. 生活费基本10000纽币/年,比其他地区可节约3万人民币左右。
5. 学校位于南岛的英佛卡吉尔市,学校以新西兰本地学生为主,语言环境好。
6. 配偶可申请工签陪读。
7. 18岁以下子女可在新西兰接受免费义务教育。
由于这些条件非常符合学生的要求,所以他果断的选择了。
学生很快接到了offer。接下来就是申请了。
申请阶段 ―― 难点重重,看澳际老师如何扭转乾坤:
学生的难点有以下几条:
1.成绩特别低4.0。
2.有时间空档,已经毕业四年。
3.专业跨度大。学生是学汉语言文学的要申请商务企业,为什么,这个需要做出合理的解释。
4.学生的家庭财力背景非常欠缺,父母都是农民,学生本人也没有太多的资产。
解决办法:
我们为学生提供了一份描述详尽的学习计划,里面主要体现三点:
1.学生的单纯性:强调他是一个非常有进取心的人,不满足与现在取得的成就,想通过继续学习进一步提高自己。(需要给官的印象是 我是一个真正的学生)
2、学生的目的:描述中体现了学生自己将来想要开一所培训学校。现在的中国的家长越来越重视对孩子教育的投入,所以开培训学校的前景是非常好的,自己本身是语文老师,通过这些年的工作不仅积累了教师的工作经验还积累了人脉,有之前带过的学生或者他们的朋友,将来都有可能成为客户资源,为了实现这个目标那现在唯一欠缺的就是如果经营好一所学校这个特殊的 企业 ,所以我要学习商务企业这个专业(需要给官的印象是 的规划是为了实现我将来的职业目标)
3、学生的资金保障:描述中还体现了学生资金的保障。学生父母虽然是农民,却承包了160亩的土地,年收入可以达到15万元人民币,学生自己的工作每年也可以收入10万元左右。其他是提供了40万元的存款。(需要给官的印象是 我跟我父母具备充足的经济实力以支持我的计划)
皇天不负有心人,通过我们专业、精准的指导和准备,很快学生就顺利下签了。新西兰的大门已经缓缓打开,迎接这个有志青年!
澳际资深文案老师对 大龄 的建议:
和那些以开阔眼界、提升能力获得单纯海外升学机会的孩子不同,大龄生的目的性更强,时间也更紧迫。因此,对于这一群体,在很大程度上类似于一次 风险投资 ,因此,做好充分准备必不可少。
1.在决定前应对的投资和收益做一个基本核算。、、时间、精力、感情和人脉上的损失,以及选择所丧失的收入、对家庭可能造成的影响等都属于机会成本,必须充分考虑清楚。
2.大龄生先要做好语言方面的准备,或成绩,申请北美地区的硕士还需要提供或成绩;
3.注意申请时间,最好的申请时间是提前一年;时间上的安排。不管是规划,申请过程还是后面的办理,都要做到有序衔接,中间无论哪个环节出现问题,都会使得时间拖延,增加申请成本。
4.申请过程中,大龄生一定要对自己的目的进行合理解释,让官充分相信申请者是去求学而不是为了其他原因。对自己的学习计划进行合理解释,强调已有工作经历、掌握的专业知识技能及未来的职业发展道路,充分表现自己的进取心。让官相信你是为了更好地实现职业计划才去且学成归来为祖国作贡献的。
供稿人:澳际澳新主管 宋素然
特别声明:此文章为澳际原创文章,如有转载请注明 澳际 及作者姓名。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。