摸清TOP50美国名校的录取筹码

2013年美国名校录取率又创下新低，目标定位在TOP50名校的学生该如何准确定位申请，根据美国名校的招生和录取规则，澳际提醒学生必须清醒认识严峻的申请形势，结合自己的综合实力合理选择学校。 名校看重高中在校成绩（） 在美国大学所有的申请硬指标成绩中，在校成绩是最被重视的因素。几乎每一所全美前30的大学招办人员，都会公开地在信息发布会上说明，在校成绩（Transcript）是在整个入学审核中最重要的部分！的招办明确地说高中时学校成绩的重要性超过分数，超过申请文书，更超过面试！的资深招办副主任则明确说明，在他们的入学审核中，成绩和学术（Academic）部分占了70%的比重。 优异的学校成绩是经过至少三年（9-11年级）到三年半（加上12年级上学期）长时间积累的，所以比起考满分的学生，美国名校更加看重在校成绩保持第一名的学生。在一所重点高中长时间维持全年级总成绩第一名的表现，要比一次考试得满分困难许多。所以，每年都有不少得2400分的学生申请结果和心中的名校失之交臂。但是，美国各地最知名的高中每年第一名毕业的学生，绝大部分都能获得理想的大学录取结果。 所以成绩好的学生，如果再有不错的社会实践经历、活动组织等方面的能力，优势就很明显。在美国高中的中国学生，虽然他们的成绩比国内读高中学生的低，但是他们被录取的可能性却更大的原因。 、：录取语言门槛 从2012年的申请结果来看，110以上、2200以上的学生，各城市的重点学校比比皆是，可明显感觉到大多数15-30的综合大学今年录取的中国学生，分数都有明显的提高，甚至接近前15名的综合大学录取分数。可是即使分数很高，也未必就能确保被录取。一些105-110之间、分数在2050-2200之间的学生，在申请前25名学校时几乎全军覆没，并且有大量分数在这范围内的学生，没有录取到任何一所申请的前35名的学校。随着高分学生保底学校越选越靠后，也会连带影响到原本在100-105之间、分数在1950-2050之间、目标前25-50学校的学生的选校和申请，呈现多米诺骨牌效应，愈加靠后。 单项分同样重要 随着名校申请竞争的加剧，不仅仅在整体分数上体现上升的趋势，在单项成绩上也有了要求，要求学生成绩由原先的100分提高到每部分要超过26分，并要求各项小分尽量平均，总分越高录取几率越大。未来想申请全美前15名的中国学生，的阅读部分至少也要700分，而且越高越好。想申请前 30名的学生，也需要考到650分以上才有比较好的机会。 很多顶级名校是只看的阅读和数学（CR+Math）总分的，数学部分750分以上和满分800分对入学审核来说其实差别并不大，而写作（Writing）仅是被当成 II一门来看待，因此阅读部分的重要性可想而知。从美国大学的官网可以看到，2012年很多前15名的名校录取的中间（Middle）50%的学生阅读部分（CR）都在720-780分之间了。 申请前30-50的学校，100分很快会成为申请的必备条件，90多分的成绩录取前50的比例会明显降低。而虽然不一定有严格的标准，但是很快阅读部分550分会成为隐形的最低标准。而大部分的录取者应该都是具备阅读600分的申请者。其他即使没有明确提高语言分数申请标准的学校，也会从录取学生的平均分数中看出分数的提升趋势。