美国音乐专业一级大学直通车——本科双录取

美国一向是的热门国家，而美国音乐电影潮流也一直引领全世界的发展与走向，很多在国内学音乐的高中生，忙于音乐专业的学习，英语成绩往往不是很理想，以下着重介绍一些本科音乐专业可以双录取的综合性大学，供学生家长参考。 【案例参考】 学生孙同学，石家庄12中，音乐特长，2012年高中毕业，向往美国的音乐教育。申请2013年9月美国春季开学，刚开始无语言成绩，后考出了65分。 申请录取学校：、德堡大学、，最终选择入读。 学生是女生，年龄偏小，家长综合衡量，还是决定选择相对安静，学习氛围浓郁的俄亥俄州。 以下是我为学生查校后总结的一些本科音乐专业可以提供双录取的综合性大学，希望能对有意向申请美国音乐专业的同学有所帮助。 1. (俄勒冈州）University of Oregon（音乐专业48位） 本科音乐相关专业： You will find major programs inperformance, music education, music history, composition, jazz studies, music, theory, and music technology with a liberal arts emphasis. 音乐表演 、舞蹈、音乐、音乐作曲、音乐：准教师执照、音乐：爵士研究、音乐表演 2. 德堡大学 (伊利诺伊州) DePaul University（音乐专业54位） 本科音乐相关专业： Bachelor of Music Performance、Composition、Jazz Studies、Music Education、Performing Arts Management音乐表演、作曲、爵士研究、音乐教育、表演艺术管理、 3. (俄亥俄州) Kent State University（音乐专业97位） 本科音乐相关专业： 音乐、音乐教育、音乐技术、 辅修：录音、音乐、世界音乐、爵士研究、音乐技术 4. （宾州）Duquesne University 本科音乐相关专业： 音乐表演、音乐技术、音乐技术、音乐疗法 5. 加州州立北岭分校（加州）California State University Northridge（音乐专业51位） 本科音乐相关专业： Orchestral Strings Performance 管弦乐 Classical Guitar Performance古典乐 Winds Brass Performance 管乐 Percussion Performance打击乐表演 Keyboard Performance (piano and organ)钢琴，风琴 Vocal Arts声乐 Composition作曲 Commercial and Media Writing商业媒体写作 Jazz Studies爵士乐 音乐学院提供硕士双录取的大学推荐： 1、（University of North Texas）-全美音乐学院15名 入学条件： 本科学士学位，2.8以上，79分或6.5以上，需要提供成绩。 无成绩者可先申请语言课程和有条件录取，口语成绩不佳者可通过研究生预备课程（GPC）申请部分专业有条件录取。 2、北(Northern Arizona University)-全美音乐学院Top100 入学条件： 本科学士学位， 2.75以上，79分以上或7分以上。 无或成绩者可先申请语言课程和有条件录取。 3、俄克拉荷马(Oklahoma City University)-全美音乐学院Top100 入学条件： 本科学士学位， 2.7以上，79分以上或6分以上。 无或成绩者可先申请语言课程和有条件录取。 4、(Northern Illinois University)-全美音乐学院Top100 入学条件： 本科学士学位， 3.0以上，79分以上或6.5分以上。 无或成绩者可先申请语言课程和有条件录取。 2013的申请已经悄然落幕。在接待有意赴美的同学时，我常常会遇见因语言问题而 纠结 的同学。这类同学要么语言成绩达不到美国大学的录取要求（美国大学本科直录通常要求6.5分或80分以上的成绩），又或者没有充足的时间来备考。其实，这类同学大可不必为语言而纠结。今天笔者就为此类同学解开这个 结 ：介绍美国一级大学的直达车 本科双录取。 何为双录取： 所谓 双录取 是指同时为学生申请语言和专业学习的途径之一。通过该途径，学生同时获得两份录取通知书：一份是大学附设的语言中心发出，另一份是该校的专业部门发出。学生入校后，首先进语言中心学习语言，通过评测后，无需另行申请专业，就可以直接进入大学本科学习。 双录取优势谈：可以说，美国本科双录取为无语言高中生提供了通向美国一级大学的直达车。 那么双录取还有哪些优势呢？ 【尽早适应美国社会和文化】 在语言学习期间，学校不仅要根据学生的个人水平教授英语课程，而且开设有关美国文化，沟通技巧，演讲培训，旁听大学课程，学术论文的写作课程等等。学生在参加语言学习之后，能够独立和各种部门联系，例如移民局，保险公司，银行等，解决很多生活上的问题。因为在美国的大学有很多的presentation(演讲)，在学语言期间得到的培训也会起到积极的作用。另外，熟悉各种大学校内的设施，特别是和学习相关的设施及系统，也将为学生以后顺利学习打下基础。 【为专业课打下坚实基础】 根据ELS的统计数据显示，参加语言课学习3-6个月的学生，进入专业课学习时，比没有参见语言学习的学生的平均要高0.2个绩点。这是因为在学习语言期间，及早地适应了美国老师的教课风格，教育体系，大幅度提高了英语的听说读写能力。在专业课的学习过程中，教授会布置大量的作业和小组讨论问题，而这些作业和小组讨论问题的成绩会影响期末的总成绩。参加语言课程学习的学生语言功底更扎实，往往能够有很好的语言驾驭能力从而取得优异的成绩。 【为就业做好铺垫】 在工作中经常会遇到家长问一个问题，就是在美国学什么专业好就业？我的答案就是，能不能就业主要取决于学生的三点素质。一是学术水平，二是综合素质，三是语言能力。就大多数的学生来讲，谁的语言占优，谁的机会就会更多一些，把握机会的能力也会更强。 【双录也有奖学金】 对于无语言本科双录取的美国申请，只要进行有针对性选校，正确挖掘学生亮点并制作文书材料，去美国读语言的同时也可以成功申请到奖学金。 供稿人：澳际石家庄分公司美澳新咨询顾问 邸莉 特别声明：此文章为澳际公司原创文章 如有转载请注明澳际及作者姓名