美国留学：名校对课外活动的要求有哪些？

众所周知，美国名校申请标准化成绩、不可或缺，但是很少学生和家长能充分认识到课外活动对申请以及学生规划的重要性。很多家长不吝投入巨额成本为孩子报、基础班、强化班、冲刺班，这班那班，却不肯花时间参加课外活动。 哪里有时间和机会参加课外活动啊，这如何准备啊? 为什么要参加课外活动? 诸如此类的问题，成为了学生和家长忽视课外活动的借口和理由。

如何看待标准化成绩与课外活动?

凡是申请我们学校的学生大多都可以达到满分，你认为我们还会看重谁比谁多一份还是少一分吗?我们只比较学生其他的方面是否优秀。

的录取官给一位刚刚录取的学生写信说到：我认真的审阅了你的申请，我真的被你在XXX地区所作出的活动及贡献感动，我迫不及待的想看到你本人。(注：该生以1980，103的成绩，被全奖录取，其成功不仅仅是靠分数，而是课外活动)

Standardized tests are required for any freshman application to MIT. However, they are not the only factor, or even the most important factor.

At UChicago, you are more than your or test score.Just as there are various ways to solve an equation, interpret a poem, or spike a volleyball, no single approach ensures a successful college application. That being said, mathematics has an order of operations, poems have a historical context, and you probably shouldn t spike a volleyball with your foot.

Grades and test scores are very important, but we also consider many other factors such as your national system of education, the type of institution you attended, the quality of your achievement, and the suitability of preparation for your proposed program of studies.

Note that standardized testing is one of the many important components in our application review process. Applicants who are not submitting some form of official standardized may be at a competitive disadvantage.

有些学生或家长就会问到：既然课外活动对申请这么重要，我们应该参加什么类型的活动呢?还有，课外活动的各式各样，如何能够做到个性化?笔者认为这两个问题都是问的非常好，也是令广大学生家长非常困惑、迷惘的。来向我咨询申请的学生，他们所罗列出来的课外活动无外乎：模拟联合国、爱德基金会、哈佛领袖峰会、各类社团的参与者、慈善机构以及敬老院孤儿院的志愿者等等。当然，我并不是说参加这些活动不好，只是想阐明目前国内的孩子参加的活动具有较大的雷同性，不能从这些活动当中挖掘出学生的个性化、亮点，或者说区别于其他申请者的 异质性 和 特殊性 。

我们倡导学生参加课外活动，是指通过这些活动能真实的体现出该生所具有的领导才能、组织与协调能力、社会责任感和社会爱心等等，而不仅仅是为了活动而参加活动。一般来说，对申请有所帮助的课外活动，有以下几个方面。

社团活动：各种类型的社团活动，不仅能反映学生的兴趣爱好，也让学生的特长得到了充分的发展和发挥，并且有助于学生养成独立思考的能力，对锻炼工作能力和培养应变能力也有非常大的帮助。

公益类活动：参加社会公益活动，是培养学生澳际他人、对社会的责任心的最好的方式。也能体现一个学生良好的思想品德。