悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 普林斯顿大学招生官:什么样的学生会被淘汰?
中国学生聪明,勤奋,但也迷茫,成人心态比较重,妨碍了他们的长远发展。 教授在中国招生期间,接触了形形色色的中国学生,真切地感受到了中国学生的困惑:他们基础扎实、应试能力强、但缺乏探索和创新精神、成人心态较强。使他们在申请美国名校的过程中受挫,很多人甚至不知道自己被拒绝的原因。
每年一月底,教授就会收到一大包资料 里面是所有申请普林斯顿生物分子系的中国学生的材料。每个 申请包 的材料被他分为 定量 和 非定量 两类。定量指的是各科成绩单,和的考分, 非定量 主要有个人陈述及推荐信。分数他看得很仔细,但那些 非定量 的东西却能告诉他更多。这些申请材料中只有4%左右成功者,因为他看重的 非定量 东西很少能令他满意。
到底美国学校需要什么样的学生,他们最看重的学生的哪些素质,中国的高分学生为什么会被美国名校拒绝?一位2000分的学生被录取,她在求学期间吃过很多苦,尝试过很多别人没有尝试的事情,她的课外活动背景经过陈起永老师的 挖掘 和 策划 之后,也成为了申请美国名校独一无二的优势。她为人谦和,没有一些被宠惯的尖子生的趾高气昂。但有的学生过于自信,甚至有些傲慢,觉得自己不去普林斯顿,就能去哈佛,一副唯我独尊的样子,很难给人留下好印象。
教授说: 中国学生的成人心态,致使他们没有自己新奇的、独特的做事风格,显得很老练,他们会沿着大多数人认为对的,完美的方式去做,不敢展示真实的自己。
很多中国学生的 个人陈述 都是空洞的套话、比如自己如何热爱科学,普林斯顿如雷贯耳,很想得到这个学习机会 言辞华丽,但却看不到一个真实的、鲜活的人。专家提醒学生:要敢于展现一个真实的自我,而不是一个过度包装的、失去了真实性的 加工成品 。
为什么说 实话 才能给招生官留下好印象呢?举两个例子,申请者A在文书写到:他以前的专业是电子工程,后来才慢慢发现真正感兴趣的是生物。他申请转了系,尽管绝大多数人反对,因为没有基础,读得有些吃力,但他还是很高兴,因为每一学期都会比上一学期进步一些。因为展示他在寻找和实现梦想过程中的困惑和欣喜,他被生物系录取了。
专家建议,美国名校很看重学生的课外活动背景,而申请者的课外活动背景是否丰富、课外活动是否深入认真,是很容易辨别的。一个真实的、个性化的课外活动,在申请美国名校过程中的分量,是 虚假 、 抄袭 的课外活动无法比拟的。
美国名校认为,学习是一个探索的过程,是一个认识自我,发现自我,突破自我,找到自己想要什么、热爱什么的过程。而国内学生虽然成绩优秀,但缺乏探索精神,独立思考和创新能力较弱,功利心比较强。申请名校大多是为了读一所著名的学校,选择一个好就业的专业,凭着这个背景找一份体面的工作。只有克服这种 成人心态 ,真正的因为热爱而选择,才能打动美国名校招生官
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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