2015年美国大学留学本科录取指标

本科录取指标分析：本科录取指数计算公式：总得分=+就读的高中(0-4分)+课程难度(0-21分)+年级(0-3分)+平均成绩(0-16分)+ 成绩(6-25分)+国家荣誉学者决赛者(0-3分)+申请论文(-3 5分)+推荐信(-2 4分)+课外活动(-5 30分)+种族多元化(-3 5分)+体育活动(8-40分)+超级录取(40分)

本科录取指标(1) 就读的高中(0-4分)

全美名校、市郊富人区公立学校：3分

美国公立大学的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税务两项。一般来说，政府每年按学生人数给当地学校的每个学生2，000-3，000美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。人们在美国买房购地，并非交钱成交后就万事大吉，房产主每年还需向当地政府根据各州的地产税率缴纳地产税，其中征税的大部分是作为教育的，无论你家有没有孩子上学，或者你掏钱让孩子上私立学校，你都必须缴纳地产税，不能免。拿休士顿的地产税率2.9%来举例，一栋100万美元的房子，每年需缴纳的税款高达29，000美元，如果一个社区有500栋这样价值的房子，这个社区缴纳的税额就是1450万，大部分会直接用于教育经费。这个社区的学校就可以购买好的教学设备，建新图书馆，聘请好的教师，教学质量自然就会比穷人区的学校高。

AP课程：21分

只修一般课程，没有修荣誉和AP课程：6分

的水平参差不齐，在同一所学校里，各种课程难度也不一样。同是一所大学的学生，有的修了大学的一半课程，包括去大学去修课，有的只上完高中要求的基本课程。所以在申请大学的时候，课程的难度的评分不一样。

4.0(95-100分)：16分

3.0-3.4 (85-89分)： 14分

2.0-2.4(75-79 分)：10分

美国学生高中四年的平均成绩在大学申请中是不可缺的材料，对升学影响很大。在那些荣誉课程和AP课程有加分的学校里，学生们为了提高自己的平均成绩，会想尽办法多上这些课，争取高的，从而提高年级。虽然荣誉课和AP的满分也是100分，但是折成时都会加上1分。这叫做加权。

全年级第一的学生：3分

全年级前25%的学生：1分

在里，学生的日常作业、平时测验、期中考试、期末考试的成绩都被累加起来，然后由计算机算出一个平均成绩，最后用这个成绩，排出高中四年的年级。

I的成绩折算成录取指数分数的公式：成绩/63.

如果学生获得过 国家荣誉学者决赛者 另加三分。

本科录取指标(6) 申请论文(-3-5分)

非常好的：3分

申请论文在申请大学时会起很大的作用。论文的好坏的分相差8分。美国学生一般都不会得负分。新移民的中国学生，或者直接从国内申请的中国学生需要在申请论文上多下功夫，平时把批判性思维和写作作为重要的一课训练自己，学会表达自己。

全美著名的学校教导主任写的强有力的推荐信：4分

写自非专业学科的教师或没有强调特点的推荐信：-3分

与申请学校有关系的政客、社会名人写的推荐信，每封：-2分