走近美国KIPP:怎么将穷孩子的升学率从8%变成80%

走路的时候怎么拿东西，甚至上厕所之后怎么洗手，洗手之后用几张纸擦手，都有严格规定。

努力学习，做个好人 这两条其实说的都是自控力，前者是学习中的，后者是人际交往中的。

可是美国公立学校改革中诞生了这样一个奇葩 KIPP (Knowledge Is Power Program)。在这个学校系统上学的绝大多数孩子来自穷人家庭，他们依靠抽签而不是成绩决定是否被录取，可它的大学升学率却超过80% 要知道，美国贫困家庭孩子能考上大学的只有8%!而它的管理之严格，更是堪比国内的衡水中学。

为穷人准备的学校，靠抽签录取学生

KIPP算公立学校，仍然拿政府的教育经费，对学生免收，但是其运营方式有非常大的自主性 可以选择自己的教学大纲和教法，自己招聘老师，接受社会捐款，乃至在各地开分校。现在遍布全美的几十个学校拥有两万多名学生。

两人借鉴了当时各学校的教学方法，招到一帮志同道合的老师。他们判断教学手段的标准只有一个：是否有利于贫困家庭的孩子考上大学。这些手段从一开始就取得了显著的成功。被媒体广泛报道之后，KIPP获得了大笔私人捐款。

这可能是那些学生一生中最重要的一次机会，能不能抽中简直是天壤之别。

使用什么样的教学法，才能取得这样的成就?

但最重要的是，孩子们在这里所领教的，是一种完全不同的文化。

提高学习强度，加强精神鼓励

一个中心，就是一定要考上大学。 大学 ，是KIPP学校里最常出现的词语。老师跟学生说的话，跟家长说的话，学校里的各种口号，处处体现上大学这个中心目标 哪怕他们只不过是初中生。他们很小就被领着去大学访问，去接触从KIPP出来并成功考上大学的校友，树立自己有朝一日也要上大学的意识。教室用各个大学的名字命名。每一个学生，都有自己心仪的大学。

除了更长的在学校时间，学生每天还有两个小时的家庭作业。老师都得把自己的电话号码告诉学生，学生即便晚上在家里写作业遇到问题，也可以立即打电话问老师。在美国学校普遍鼓励合作和讨论的情况下，这里的学生每天早上做数学题的自习时间则要求必须绝对安静。

学校爱让学生喊各种励志口号，而且是在教室里由老师领着喊，比如一边拍桌子一边喊 Read baby read!(读书吧，亲!)

提高学习强度，加强精神鼓励，这两条措施深得中国学校的真传。除此之外，他们还有一套物质奖励系统!

这套奖励制度的核心思想在于，让学生通过做好自己本来应该能做好的事情去获得奖励，引导他们养成良好习惯。

怎样把素质教育落到实处

课堂上有同学发言时，全班同学按规定动作看着他;在教室里，学生必须学会使用两种统一的音量说话，根据具体情况决定使用哪种音量;如果哪个同学在课堂上有小动作，老师会立即停止上课，然后全班讨论怎么 帮助 他克服这个坏毛病。

光把人培养到能考上大学的程度，作为一个简单的考试机器，似乎也不能叫成功的教育。KIPP的创始人之一，David Levin曾经对KIPP毕业生进行了跟踪分析，结果发现：那些最终在大学取得成功的学生，并不一定是学校里成绩最好的学生，而往往是那些拥有某些优良品质的人，比如说乐观、适应能力强、善于社交。他意识到自己此前犯了个错误：KIPP在学业上的教育非常成功，但是在品格方面的教育却不够好。

当时有两个的心理学家总结了24条美德。Levin很喜欢这个理论，便直接找到这两位心理学家，请他们帮忙提炼。于是KIPP的学生有了现在的7个目标品质：坚毅、自控、热忱、社交、感恩、乐观和好奇。

比如我们都听说过 斯坦福棉花糖实验 ，说那些能坚持不吃第一块棉花糖，一直等到实验人员拿来第二块棉花糖再吃，表现出强硬自控能力的孩子，最后都有出息。显然KIPP的每个学生都知道这个典故，因为学校给他们的T恤衫上印的不是 自控 这个名词，而是 别吃那块棉花糖!

更有甚者，KIPP还搞了一个CPA(Character Point Average，品格平均绩点)，与一般学校常用的(Grade Point Average，成绩平均绩点)并列。老师根据表现给学生在这7个品质方面打分，像评估足球运动员的技术特点一样评估每个学生的品行特点。一旦发现短板，就进行个别谈话，而且还会通知家长，共同研究怎么改进。

非常严格的礼貌教育

所以这里有非常严格的礼貌教育：

倾听 听是比读更重要的学习方法，不管是老师还是同学说话，你必须仔细听。只有这样才能促进更复杂的对话交流。

点头 你要是理解对方在说什么，你就要点头。

一个人如果到KIPP访问，有机会找个学生交谈的话，他可能会有一种受宠若惊的不适应感。这个学生会非常谦逊地注视你，用心地倾听你的话，一边听还一边点头。在这些彬彬有礼的学生中间，你可能会在一瞬间有一种自己突然变成一个了不起人物的感觉。

为什么KIPP最喜欢自控力?现在有句流行的话说 以一般人的努力程度之低，根本谈不上拼天赋 ，其实是有道理的。一个有自控力的人生活再差也差不到哪儿去，自控力是比想象力更为基本和行之有效的个人素质，是摆脱贫困的关键一步。中国的教育基础比美国好，可能恰恰得益于中国文化中从小就强调自控。 以上就是澳际留学为您总结的关于美国的 衡水高中 KIPP的介绍，希望能够给您一定的启发。