本科专业，英语专业转建筑专业

　　学生来咨询的时候，是2014年的2月份，大一，英语专业，北京工业大学，学生有着中国学生常见的迷茫，对本专业的学习没有归属感，不是自己想学的专业，自己感兴趣的东西挺多的，特别是建筑学专业，可是在国内想转专业是非常困难，基本行不通的，所以考虑转学到美国，因为在美国，转专业，转学校都是可以实现的。

　　家长和学生来找到我的时候，有着很多的疑问，相信也是很多想转学的学生和家长共有的一些问题。例如，如果转学到美国，能不能转专业，能转什么专业，需要参加什么考试，要求多少分，到美国后还需要读多久才能毕业，什么时候转过去合适等等。

　　经过两次的面谈，我们确定下来了以下几个关键点：

　　1 大二上半学期读完转学，也就是申请2015年春季入学，原因是，学生是英语专业，很多学分是转不过去的，在国内读的时间越长，时间成本越高，同时也考虑到学生的学习能力比较强，英语基础也还不错，经过一段时间的学习是可以考出相对理想的托福成绩，直接申请前50的学校的。于是给了学生大半年的时间进行托福的学习和考试。

　　2 专业确定为两个，一个是经济学，一个是建筑学。建筑学是学生喜欢的专业， 但由于学生没有接触过建筑学的专业课，也没有作品集，所以英语专业转建筑学专业是有一定的难度的，但建筑学是学生的梦想，且学生有一些绘画的功底，能提供些简单的作品集，这个专业我们是一定要申的，同时，学生和家长还是希望能申请到排名前60的学校，所以选择了基础的经济学来申请，加大录取的机率，先申到我们理想排名的学校，然后学生在美国完成大二的学分时，也是有机会再转换专业的。

　　3 语言学习计划，学生的英语基础还不错，做完英语测试，托福大概50-60左右，离考出我们理想的托福成绩(100分)还是有着较大的差距的，学生是需要报班来学习语言，帮助她在相对短的时间内把分数考出来，家长和学生经过对比和考虑，最终选择了在澳际的语言培训班学习。

　　在确定了以上的几个关键点后，做了从2月份到10月份之间的语言学习和留学申请计划，并按照计划往前推进。

　　下面的步骤中，最关键的就是语言考试、文书写作、学校选择和定校，在这个过程中，非常感谢文书写作老师，郭亮老师，郭亮老师非常负责任，由于我们选择的专业之一是建筑学专业，而学生没有上过相关的专业课，没有经过正规的训练，没有办法提供很有竞争力的作品集，这个时候，文书的写作就非常关键了，郭亮老师经过和学生的详细沟通，努力细致的挖掘学生在建筑设计领域的天赋和潜质，在完成迈阿密大学(2015年建筑学院排名24，综合排名48位)建筑学专业的文书内容时，一篇文书饱满生动的体现出了一个渴望和热爱建筑学且有着优秀的潜质和学习能力的学生形象展现在了招生官面前，就是这篇文书和学生101分的托福成绩让我们在没有提供任何作品集的情况下，拿到了这个学校的录取。

　　感谢郭亮老师的责任心和学生拼搏出来的托福成绩。

　　学生第一次考托福是5月11号考的，在利用周末学习，两个多月后，第一次成绩出来89分，我们都非常高兴，真心的非常高兴，学生很用功，按时的完成语言部老师布置的作业，背单词、练听力、每天写作......，当然也很感谢澳际语言部的授课老师以及课下班主任老师的辅导，陆续的又考了两次，第二次91分，第三次10月8号早晨7点半收到学生的微信，考了101分，妞，你太棒了!我为你骄傲!

　　当然在这个过程中，学生也遇到了不少的挑战和困难，既要兼顾学校的课程，又要兼顾托福考试，有一次家长打电话说，孩子压力很大，开始慌了，觉得时间不够用，没有信心把成绩考出来，于是约了文书郭亮老师、文案申请刘畅老师、学生的爸爸妈妈还有学生，一起见面沟通了一下，学生说压力很大，哭了，确实看着挺让人心疼的，挺辛苦的，不过我们是一定要坚持的，学生现在的辛苦是为自己的未来打基础，必须坚持过来，我们一起分析了后面的时间规划和安排，让学生把每天要做的事情安排好，不要慌，不要一会儿看这个，一会儿看那个，哪个都顾，哪个都顾不好，经过3个多小时的沟通，时间捋顺了，学生的情绪也渐渐的平复下来，进入了下一阶段的奋斗当中，其实，对于每一个要申请美国的学生和家长来说，这都是一场战争，一旦吹响，需一鼓作气。离不开学生的努力、家长的支持!

　　经过大家一起的拼搏，结果总会让人欢欣，从11月份到现在，我们陆续的拿到了学校的录取，包括，迈阿密大学(综合排名48，建筑学院排名 24 )建筑学专业、雪城大学(综合排名58)经济学专业、印第安纳伯明顿大学(综合排名76) 室内设计专业的录取，目前 波士顿大学、波士顿学院的结果还没有出来，不过我们以及学生和家长都偏向于接受迈阿密大学的建筑学的录取，去读自己梦想学习的专业。

　　祝福我的学生们顺利开启美国求学之路，每个人都能健康快乐的在美国学习和成长。(立即咨询)

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