悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017年加拿大留学之双录取名校推荐
高中生留学加拿大已经屡见不鲜,对于加拿大留学本科的申请途径相信学生也略知一二,那么学生在双录取选择中的名校选择又有哪些呢?下面澳际小编为大家进行汇总,供学生参考。
加拿大留学本科双录取名校推荐及申请要求:
1.西蒙菲莎大学
尤以商科、文科、传媒类专业闻名,位于伯纳比,距离温哥华不到一小时的车程,气候条件澳际,有广泛的带薪实习课程。
要求:雅思4.5,GPA70%。
2.维多利亚大学
拥有广泛的带薪实习课程,位于省会维多利亚市,民风淳朴,语言环境澳际。
对于语言不够的学生想要进维大有3个途径:1.高中毕业,雅思5.5分,可以读桥梁课程,课时长度12个月;2.雅思6.0分,先念3个月左右的语言,再进去本科阶段学习;3.在CNC学满24个学分可以转入维多利亚大学及卡莫森学院的2+2转学分项目。
3.滑铁卢大学
学校拥有世界最大的数学系,目前开放的本科双录取只有数学专业,语言至少5.5(IBT64);高三在读生数学单项不能低于90%并提供高三数学简介,高三总平均成绩不能低于85%;高考毕业生高考分不能低于总分75%,数学单项不能低于80%。
4.圭尔夫大学
加拿大第一名的本科段,综合大学。毕业生就业率高达97.2%。提供双录取,各专业要求不同,学费16922加币,不贵。
5.纽芬兰纪念大学
是加拿大大西洋地区规模最大的大学,同时它也是加拿大最好的大学之一。
托福68,各项不低于17,或者雅思5.5写作5.5,其他部分不低于5.0。
6.纽宾士域大学
是加拿大最古老的英语大学。纽宾士域大学在加拿大享有盛誉,在同级大学中被誉为“教学质量最高”,“最富有革新精神”,“最综合全面”的大学,名列加拿大最好的五所大学之一。
有双录取,GPA75%以上。
7.卡尔顿大学
学校自建立以来首先在艺术,公共管理和新闻专业方面有所建树。
托福61-85或者雅思:5.0,GPA83。
8.温莎大学
本科学位被全球各大研究院认可并享有良好声誉。
无最低语言要求,有入学测试。
9.里贾纳大学
享有加拿大阳光城市美誉。里贾纳市在全加拿大同规模城市中的生活消费是最低的,因此该校的学费及生活费用也较低。
高中毕业,GPA75分以上,无语言可双录取。
10.约克大学
位于加拿大第一大城市多伦多市,学校一直以来以工商管理、文科、计算机科学、社会科学等专业而闻名。
雅思5分以上可进行高中生留学加拿大双录取工作。
有关高中生留学加拿大的双录取院校申请选择的名单就是这些,加拿大留学本科的需求量不断的增加,学生如果希望直接申请成功就需要做大量的准备,其中双录取的就读也是一种很好的选择方式。
加拿大本科留学申请方式大解析
1.直接申请本科
可以凭雅思6.5或托福80以上的成绩申请大学,很多学校要求出示当地一本线以上的高考成绩,以说明自己是国内优秀的高中毕业生,同时具备相当好的英语水平。加拿大名校很认可中国的基础教育,乐于接受真正优秀的学生。
2.语言课+专业课
针对语言成绩达不到大学直录要求的学生,可以申请大学提供的语言课+专业课项目。根据每个学校的不同要求,在加拿大留学开学时学生可能会被要求参加语言测试,通过测试以及当时的语言成绩决定入读语言课程的时间长短,有些学校可以允许学生在语言达到一定程度的基础上读语言课程的同时入读专业课程。这种申请方式是很多没有考出理想成绩的加拿大留学生选择最多的方式,优势在于申请学校和加拿大留学签证时没有很高的雅思成绩,但开学时有合格的语言能力,很多学校可直接进入专业课。
3.预科+本科
加拿大留学学生同时获得预科和本科两份录取通知,这种方式学生既可以通过预科强化能力,修完加拿大高中课程、英语课程及大学预备课程后,获得加拿大高中毕业证,也不担心预科后还要自己申请本科。优势是,提前花时间适应加拿大高中教育,为进入顶尖加拿大大学,并且为在大学不轻易被淘汰打下坚实基础。
申请学院就读
加拿大公立学院的课程是应加拿大对实用人才的需求而设置的,对于理论基础弱动手能力强的学生非常适用;对于希望学习一技之长,直接在加拿大就业,然后寻求移民的学生来说,这是最直接、省钱、省时的方式。同时大学学士学位课程也有一部分实用课程,所以认可学院的学分,如果学生愿意往学术方向发展,不排除将来读硕读博的可能,入学时基础差通过一段学习能很好适应加拿大教学特点,可以转到自己理想的大学继续攻读学位课程。
深入了解加拿大本科留学申请请点击:http://www.aoji.cn
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。