悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
我们从小就开始说汉语,汉语对我们来说,无论听说,还是读写,各个方面都不是什么问题,但是如果要说到汉语的语法,很多人都不知道该从何说起。因为,汉语是我们的母语,是我们在不断地耳濡目染下自然而然就会的一门语言。然而,英语的学习对我们来说,就大大不同了。
首先,汉语和英语分别属于不同的语系,汉语属于汉藏语系,而英语则属于印欧语系中的日耳曼语族。其次,汉字属于象形文字,可以联想,观察字形,但是英语单词则是由26个字母通过不同的组合组成的。最后一点,也是对我们影响最大的一点就是上面提到过的,汉语是我们的母语,是我们并不需要清清楚楚地理解语法,就可以熟练运用的语言;而英语是我们学习的外语,我们的第二语言,那么就需要我们去认真理清楚它的语法框架和结构。英语的学习就像是盖一座房子,语法是这座房子的钢铁框架,框架搭好之后,再开始加砖加水泥建造,这就像是英语学习中,补充词汇、词组和固定搭配句型等这些琐碎的东西,而房子盖好之后的装修,就像是英语学习中,后期阶段对英语文化的了解与英语国家习俗和历史的学习,这是英语学习的高级阶段了,依赖于个人的兴趣与专业所需。那么,每个人到底学英语这座房子盖得怎么样呢,也是因人而异,各有千秋的。其中的每一步都是至关重要的,如果框架没有搭好,房子就会东倒西歪,如果不了解文化常识,那么就只是死板的学习语言。今天,我们来一起探讨英语语法的一些知识。
英语语法,总体来说,就是“词素-词-词组-分句-从句-句子”的现代英语语法结构,所以大致上可以分为两大类,那就是:词法(Morphology)与句法(Syntax)。
关于词法,英语学习中需要掌握其词性、词义,以及句法与应用。英语中的词,又可以分为实词(content word)与虚词(function word)两大类。其中,实词就是指有具体含义,可以独立担任句子成分的词,这类词有:名词(noun)、动词(verb)、形容词(adjective)、副词(adverb)、数词(number)与代词(pronoun)。虚词指没有具体的意义,不能单独做句子成分,但是会起到连接或辅助的句法作用的词,这类词有:冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunction)与感叹词(interjection)。
这两类词中,实词的变化比较复杂多样,量也比较大;虚词相对较稳定,用法也比较固定。首先介绍,名词。名词一般需要注意的就是名词的数与格,也就是名词的单复数与所有格的变化。名词复数是汉语中没有的概念,所以英语名词的学习中就要特别注意这个名词是可数的还是不可数,以及其复数名词的构成,是正常构成,还是特殊变化的,以及不可数名词量的修饰词。名词的所有格一般是在名词后面+'s,来表示一种所属关系。名词在句子中的句法作用,一般来说,名词可以做主语、宾语、表语与同位语。其词类标志一般以-ment,-tion,-er等结尾。
第二,介绍动词。动词是一个句子的核心,同时动词的不同变化就体现了这个句子中时态的变化,这也是英语学习中的难点,很多英语学习者,一提到动词就开始犯愁。动词在句子中一般做谓语。动词又分为实意动词与be动词。动词,有三个形态变化,原形、过去式,以及过去分词。原形用于一般现在时,除了单数第三人称的句子;过去式用于一般过去时的句子中,而过去分词用于构成被动语态和完成时的句子。在动词三种形态的变化中,规则动词的第二种和第三种形态都是一致的变化法则,即+ed,不规则的动词,有的三种形态一样,有的三种形态都不一样,有的一二中形态一样,有的一三种形态一致,这些特殊的变化,数量比较少,我们需要单独记忆。
第三,介绍形容词。形容词除了原形之外,还有比较级与最高级的变化,其变化规则除了正常的+er与+est之外,还有一些不规则的变化,需要单独记忆。形容词的句法作用,一般在句子中做定语、表语或者补语,一般来修饰名词和代词。其词类标志以-full,-less,-al等结尾。
第四,介绍副词。副词与形容词比较类似,也有比较级与最高级的变化。副词的句法作用,副词常用来修饰动词或副词,做句子的状语。其词类标志,一般以-ly结尾。也有的词形容词与副词形态是一致的。
今天关于语法部分中,词类的介绍先到这里,在下次的文章中,我们再继续。
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