后高考时代——高考后去美国留学需要具备哪些素质？

最近听到一个同事说，最爱看的电视节目是 人与自然 ，如果赶上休息在家可以看到入迷忘记吃饭。当时我觉得非常的不可思议，追剧不是应该看个连续剧什么的吗？由此我想了很多，又赶上最近高考，这些考生究竟有没有喜欢的电视节目呢？在应试体制下，学生们变得只关注分数，很多学生或许很想看一会儿有意义的电视和书籍；或许很想参加些有意义的课外活动，可这些学生们不敢去做或者说没有时间做，这真的是对的吗？

在美国，这些活动也好、电视节目也好都是学生们应该具备的基本素质，就像我们一定要上数学课一样重要，很多学生也在高考后动起了去美国的心思，我们的学生不缺高分，那么在申请美国院校的时候，我们中国的学生稍显弱势的是什么呢？下面总结几点：

1、对自己的规划

在给学生的咨询中我会发现，往往学生和家长关注的只是这个学校好不好、排名、学费等因素，但是我却认为中国的小孩儿缺少对自己的规划，要知道我想达到什么样的目的现在需要做什么、什么时候做什么，可以预见的问题是什么，怎么去克服和解决，这些是中国孩子很少做的事情，简而言之就是不知道自己要什么。反观美国的小孩儿，从很小的时候就有目标，从而一步步的为达成而努力，我们缺少的就是规划和思考。

2、展示自己

我们中国学生不缺成绩，不缺奖状，不缺潜力、不缺梦想，缺少的只是如何把这些展示出来的能力。为什么这么说呢？我们出生在一个网络时代，中国文化从小就教育给我们 孔融让梨 的故事，但是当我们在申请的时候就像找工作一样，是为展现更好的自己而非谦虚的时候。可能当你准备留学的时候，会有各种声音告诉你要什么要什么，但是我想说的是，美国不是中国，它不要求答案正确且唯一，学校的申请官网上也不会写要这个学生的什么能力，它明确的告诉你，我们的录取没有公式可言。美国院校更看中你的实际山是思想和意识。

3、与人交往的能力

近几年我们会发现越来越多的名校夏令营主打 领导力 的概念，于是告诉你，这个能力对申请非常重要。这样的品质在我看来，只是人际交往能力中的一部分，何为人家交往，就是在一个群体中扮演的角色，每个环节的合作对应是否顺畅。也就是说，当你申请的时候非常看中的那些因素，不如先调整自己，学会团结协作。

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