美国高中分类介绍及优势对比

高中阶段是学生成长的关键时期，也是学生接受事物的最佳时期，家长认准美国的先进教育，在高中阶段就将学生送去，下面我们就来对美国的高中类别及优势做一下介绍。

1、美国本土公立学校和私立学校

公立学校对老师的资质有明确规定，但是私立学校老师相对更负责任。公立学校生源多样，就像一个小型社会，学生学业和社交都更加取决于自己。私立学校是精英培养，为大学做准备的培养理念，小班教学使老师可以关注每一个学生，丰厚的毕业生捐款使学校具备优质的运动场，图书馆，艺术馆等等设施，以及更多的社团和俱乐部。另外私立学校的升学顾问比公立学校更具备实际指导作用。最后也是很重要的一点，私立学校在培养理念上和公立学校有一定的差异，所谓私立学校的精英培养可以用学校课后俱乐部有一个不是很全面的说明，公立学校开设的也是最受重视的是模拟法庭，树立学生公平的心理和雄辩的口才，私立学校没有模拟法庭，而最受学生欢迎的是模拟联合国和模拟国会，培养的是关心国家问题，解决世界问题的观念。

2、美国本土高中与海外国际学校

国际学校，这里指SAS，YCIS，BISS，Concordia，Dulwich college等，这些学校的生源亚洲学生比例相对较大，学生多元化，很多学生跟父母在多个城市或国家居住过，他们视野开阔，知识面广，家庭背景比较单一。老师很多做过多种工作，阅历丰富。但是国际学校的不利方面在于老师学生流动性很大，因此老师的教课经验和稳定性比不了美国的学校，同学之间很难有长期稳定的朋友，最大的缺陷是资源方面比美国本土学校受限制，就像一棵树是种在广阔的田野里还是种在花盆里的差别。

3、私立寄宿学校和走读学校

首先，寄宿学校教学质量高，24小时的封闭管理使学生和老师有更多机会交流，学生之间有更亲密的关系，一定比例的国际生使寄宿学校更加多元化。另外寄宿学校更加锻炼学生的自主性自律性和自理能力。

其次，大部分家长不能陪读，寄宿学校相对更安全。当然如果可以找到好的寄宿家庭，对于语言和文化的融入以及学习对人对事如何相处都是锻炼。

最后，走读学校多地理位置在城市，学生与社会有更多机会接触，学校更容易聘请社会知名人士到学校演讲讲座，学生有等多的时间和家人在一起，但是走读学校的不利是学生更本地化。

4、规模大的学校和规模小的学校

规模大的学校课外活动多，挑战性更强，规模小的学校老师关注度高，同学彼此全都认识，有更多机会接触高年级同学。

5、单性别学校与混校

单性别学校可以让学生加强优势，克服弱点，更容易培养学生某一单科的自信，女生的理科更加突出，演讲更加自信，更多的参与和讨论政治，男生更喜欢文科。而混校是一个更真实的社会，给学生更多的社交机会，男生与女生相互了解如何相处，如何建立良好的关系。因为男生和女生看问题的角度不一样，理解有差异，混校的多元化的观点和想法使男女生可以相互学习，在彼此的身上学到不一样的想法。

6、中国留学生多少有什么优势？

中国学生少的学校对刚出国到一个新环境的学生交朋友会比较难，难免有孤独感，但是对英语语言的学习帮助比较大，他要被迫和本地学生在一起，这样不单是语言进步快，对于文化的融入也不得不尽快适应。中国留学生多的学校相对有更多适合亚洲学生的运动和俱乐部。

7、美国有何优势

美国的中学分为公立和私立两种。公立高中，允许外籍学生就读的最长期限是一年，所以只有少量国际生以交换生的形式就读；而私立高中可以接受海外自费留学生，但费用相对较贵，约25万/年左右。美国私立高中最大的教育优势在于：毕业生成功进入哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学三所常春藤顶尖大学的比例远远高于公立中学。

美国高中学制为四年，9、10、11、12年级，相当于国内的初三、高一、高二、高三。在完成学生必修的课程后，高年级学生还可根据自身兴趣选修大学预备课程，这些课程会为今后申请美国顶尖大学添砖加瓦。

关于申请美国，学生需准备美国高中入学考试，其一，需提供语言成绩，托福/，也可以参加ELTIS考试(中学英文能力分级测试)。ELTIS考试的成绩目前已经取代了SLEP成绩，是申请美国中学时多数学校判断申请者英语水平的标准。其二，如果学生想要申请顶级的私立高中还需SSAT(美国中学入学考试)，主要测试学生数学、英文程度及理解能力，并且有低年级SSAT(目前就读5-7年级)和高年级SSAT(目前就读8~11年级)之分。SSAT成绩的好坏直接决定申请者能否被申请的中学录取。

因此，为了更好地准备美国考试，建议学生提早规划，尽早准备，尤其是申请美国顶级高中的学生，可能要花半年以上的时间准备语言考试。

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