悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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很多家长都选择了送孩子去加拿大读高中,那么去加拿大究竟有些什么好处呢?
加拿大的高中十分注重学生实践和动手能力的培养。加拿大高中的家政课会教学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等,学校配置专用的设施以供学生实践。
加拿大的高中非常重视学生创造力和参与精神的培养。加拿大高中的老师讲课提倡学生自学和思考,布置的自学课题,学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂的报告。考试也不只要求死记硬背,大部分内容要求学生独立思考。加拿大高中的老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情,比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。
加拿大的高中非常强调学生的合作协调能力,鼓励学生在公众面前表现自己。对于老师布置的课题,学生共同商量对策并分头准备,然后一起动手完成,最后在班上宣讲或者表演。在此过程中,为了得到更好的成绩和与其他小组竞争,每个人都认认真真地工作,积极地出谋划策,在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。
加拿大的高中为了培养学生适应社会的能力,会要求学生参加各种社团组织和活动。在加拿大的高中里,如果孩子有兴趣,还可以去社区做志愿者。对于中国学生来说,通过参加社会活动,不仅很快提高英语水平,弥补了英语的先天不足,增强了自信心,锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力,而且通过实地接触,更多地了解了社会的风俗、文化,为其将来走入社会做好准备。
加拿大高中的考试制度也非常全面和成熟。加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%,其余的50-70%由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之,一门课要想得到好成绩,就要付出持之以恒的努力,就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的 高考 ,以安省为例,学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的 书虫 。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
去加拿大读高中,不仅更容易进入北美一流大学,而且还可以为将来就业移民打好基础。在加拿大的,能让孩子和加拿大本地的学生具有同等的优势。
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