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2017年科普|德国大学课程类型都有哪些?

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德国大学课程类型都有哪些?

1、学术讲座课(Vorlesung):通常为上百人在阶梯教室听教授讲课,时长持续一个半小时左右,开学时教授发放本学期教学提纲,授课时不与学生进行讨论,学生需要洗耳恭听不停抄笔记,课余教授还会给学生推荐阅读资料和必读书目;

2、练习课(Übung或Tutorium):主要设置在基础学习阶段,练习题往往与讲座课所授内容相关,时长也为一个半小时左右。练习课一般由讲师或学生助教指导,可提问和进行讨论,练习课对于期末的闭卷笔试至关重要;

3、研讨课(Seminar):主要设置在高年级阶段,小班授课(10到20人),时长持续一个半小时,教授会在每学期开始出一个大专题,前一至两次课由教授介绍这一专题领域概况及最新研究成果,之后的课程就由学生轮流做研究报告,其目的在于培养学生的学术研究和研讨能力,质量的高低取决于学生的参与度,学期末通常会让学生10到20页的研讨论文,有些专业,如文学专业在基础学习阶段也会设置初级和中级研讨课;

4、实习和学术远游(Praktikum Exkursion):很多专业都会要求学生在结业之前必须做四到六个月的实习,由此将理论教学知识应用到实践工作当中(包括在实验室或电脑中心的操作课),有些专业还会定期组织学生进行学术远游,旨在提高学生的实际观察能力和学术交流能力,应用科学大学会要求学生进行两个学期的实习。

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