悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 英国杜伦大学教育学研究生申请条件
英国杜伦大学教育学研究生申请条件:
1、学术要求:杜伦大学研究生项目的对本科学术背景的要求为:二类A等荣誉学士学位或其同等水准以上(部分项目要求更高),对应国内学校的均分要求为著名大学(Prestigious Universities)80分以上。该均分实际与国内学校质量直接相关,多在80-90分之间浮动,具体需视学校给的Conditional offer定。
2、语言要求:语言要求是雅思6.5-7分,如果学生没有达到语言成绩的要求,也可以配相应的语言课程来完善语言能力。
3、每年学费:授课型:£15,700;研究型:£14,900-£15,700
4、申请日期:该专业仅有部分研究型项目接受春季入学申请,滚动录取,未设定有截止日期,只要求根据个人情况来得及申请签证即可。
一、教育硕士-MA Education
1、学制:1年
2、授课型硕士
3、入学要求:要求申请者本科毕业,二类A等荣誉学士学位以上,无需工作经验亦无其它特定前置课程要求。
4、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
二、跨文化传播与教育硕士-MA Intercultural Communication and Education
1、学制:1年
2、授课型硕士
3、入学要求:要求申请者本科毕业,二类A等荣誉学士学位以上,无需工作经验亦无其它特定前置课程要求。
4、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
三、教育评估硕士-MSc Educational Assessment
1、学制:1年
2、授课型硕士
3、入学要求:要求申请者本科毕业,二类A等荣誉学士学位以上,无需工作经验亦无其它特定前置课程要求。
4、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
四、技术强化学习硕士-MSc Technology Enhanced Learning
1、学制:1年
2、授课型硕士
3、入学要求:要求申请者本科毕业,二类A等荣誉学士学位以上,无需工作经验亦无其它特定前置课程要求。
4、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
五、教育研究方法文学硕士-MA in Research Methods (Education)
1、学制:1年
2、授课型硕士
3、该项目是为未有硕士学历但想进入教育学研究型项目(主要是PhD)学习的学生准备,可视为研究型项目的桥梁课程。
4、入学要求:要求申请者本科毕业,二类A等荣誉学士学位以上,不限专业,无需工作经验亦无前置课程要求。
5、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.0分;TOEFL总分102以上,单项不低于23分;PTE总分70以上,单项不低于56分。
六、教育研究硕士-Master of Education by Research (MEd)
1、学制:2年
2、研究型硕士
3、该项目需要撰写7万字的毕业论文,适合欲从事教育研究,但又不想读PhD项目的学生。
4、入学要求:要求申请者硕士毕业,不限专业,无需工作经验亦无前置课程要求。需要撰写研究计划,提前联系导师并取得导师的初步录取许可——此为申请成功的关键所在。
5、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
七、教育文学硕士-Master of Arts by Research in Education (MA)
1、学制:1年
2、研究型硕士
3、该项目需要撰写5万字的毕业论文,适合欲从事教育研究,但又不想读PhD项目的学生。
4、入学要求:要求申请者硕士毕业,不限专业,无需工作经验亦无前置课程要求。需要撰写研究计划,提前联系导师并取得导师的初步录取许可——此为申请成功的关键所在。
5、语言要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5分;TOEFL总分102以上,单项不低于25分;PTE总分70以上,单项不低于62分。
以上就是小编为大家带来的英国杜伦大学教育学研究生申请条件,满足条件的同学现在就可以申请了!如需了解更多的相关信息,请关注。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。